Каталог заданий по темам
В этом разделе представлен тематический классификатор задачной базы. Вы можете прорешать все задания по интересующим вас темам. Зарегистрированные пользователи получат информацию о количестве заданий, которые они решали, и о том, сколько из них было решено верно. Цветовая маркировка: если правильно решено меньше 40% заданий, то цвет результата красный, от 40% до 80% — желтый, больше 80% заданий — зеленый. Если в оба столбца таблицы выделены зеленым, уровень вашей готовности можно считать достаточно высоким. В столбцах первое число — количество различных уникальных заданий (прототипов), второе число — общее количество заданий, включая задания (клоны), отличающиеся от прототипов только числовыми данными.
| Тема | Кол-во заданий в базе | Кол-во решенных заданий | Из них решено правильно | Проверить себя |
|---|
 1. Изложение | 45 | 0 | 0 |
| 2. Синтаксический анализ (грамматическая основа) | 80 | 0 | 0 |
| 3. Синтаксический анализ предложений (характеристика предложений) | 80 | 0 | 0 |
| 4. Пунктуационный анализ предложений (установление соответствий) | 80 | 0 | 0 |
| 5. Пунктуационный анализ (предложение) | 76 | 0 | 0 |
| 6. Орфографический анализ слов | 100 | 0 | 0 |
| 7. Орфографический анализ слов (орфограммы в тексте) | 90 | 0 | 0 |
| 8. Грамматические (морфологические) нормы | 90 | 0 | 0 |
| 9. Грамматическая синонимия словосочетаний | 69 | 0 | 0 |
| 10. Анализ содержания текста | 109 | 0 | 0 |
| 11. Анализ средств выразительности | 109 | 0 | 0 |
| 12. Лексический анализ | 109 | 0 | 0 |
| 13. Сочинение | 109 | 0 | 0 |
Дополнительные задания для подготовки
| Задания Д1 C1. Изложение | 48 | 0 | 0 |
| Задания Д2 B2. Синтаксический анализ (грамматическая основа) | 32 | 0 | 0 |
| Задания Д2. Синтаксический анализ (грамматическая основа) | 70 | 0 | 0 |
| Задания Д3. Синтаксический анализ предложений (характеристика предложений) | 33 | 0 | 0 |
| Задания Д4. Пунктуационный анализ предложений (установление соответствий) | 30 | 0 | 0 |
| Задания Д5. Пунктуационный анализ (предложение) | 39 | 0 | 0 |
| Задания Д6. Орфографический анализ слов | 38 | 0 | 0 |
| Задания Д7. Орфографический анализ слов (орфограммы в тексте) | 35 | 0 | 0 |
| Задания Д8. Грамматические (морфологические) нормы | 44 | 0 | 0 |
| Задания Д9. Грамматическая синонимия словосочетаний | 110 | 0 | 0 |
| Задания Д10. Анализ содержания текста | 56 | 0 | 0 |
| Задания Д11. Анализ средств выразительности | 56 | 0 | 0 |
| Задания Д12. Лексический анализ | 56 | 0 | 0 |
| Задания Д13 C2. Сочинение | 32 | 0 | 0 |
| Задания Д14. Правописание приставок (к модели ОГЭ 2015 года) | 236 | 0 | 0 |
| Задания Д15. Правописание суффиксов различных частей речи (к модели ОГЭ 2015 года) | 216 | 0 | 0 |
| Задания Д16. Грамматическая (предикативная) основа предложения (к модели ОГЭ 2015 года) | 222 | 0 | 0 |
| Задания Д17. Осложнённое простое предложение (к модели ОГЭ 2015 года) | 282 | 0 | 0 |
| Задания Д18. Знаки препинания при вводных словах и обращениях (к модели ОГЭ 2015 года) | 222 | 0 | 0 |
| Задания Д19. Определение основы сложного предложения (к модели ОГЭ 2015 года) | 222 | 0 | 0 |
| Задания Д20. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях (к модели ОГЭ 2015 года) | 285 | 0 | 0 |
| Задания Д21. Синтаксический анализ сложноподчинённого предложения (к модели ОГЭ 2015 года) | 221 | 0 | 0 |
| Задания Д22. Сложные предложения с разными видами связи между частями (к модели ОГЭ 2015 года) | 226 | 0 | 0 |
| Задания Д23. Понимание смысла текста (к модели ОГЭ 2015 года) | 0 | 0 | 0 |
| Задания Д24. Анализ средств выразительности (к модели ОГЭ 2015 года) | 0 | 0 | 0 |
| Задания Д25. Синонимы. Фразеологические обороты (к модели ОГЭ 2015 года) | 0 | 0 | 0 |
| Задания Д26. Словосочетание (к модели ОГЭ 2015 года): | 0 | 0 | 0 |
| Задания Д27 A2. Лексическое значение слова (к модели ОГЭ 2014 года) | 158 | 0 | 0 |
| Задания Д28 A4. Фонетический анализ слова (к модели ОГЭ 2014 года) | 85 | 0 | 0 |
| Задания Д29 A5. Правописание корней. Правописание словарных слов (к модели ОГЭ 2014 года) | 166 | 0 | 0 |
| Задания Д30 C2. Сочинение (неактуальные модели) | 0 | 0 | 0 |