Часть 3
(17) Все в зале зааплодировали, а я заволновался. (18) За папу...
(19) Я сидел и делал фантастические предположения. (20) «Если бы вдруг я учился на одни пятёрки и меня бы стали хвалить на школьном собрании, многим ребятам это бы не понравилось».
Показать целиком
В одном из предложений 17—20 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(11) И с мягкой укоризной, весело: — (12) Чай, хлебом кормимся-то, а не грибами!..
(13) Невысокая, загорелая, морщинистая. (14) Старенькая-старенькая — лет восьмидесяти, наверное, не меньше, но ещё довольно живая.
Показать целиком
В одном из предложений 11—14 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(8) С моцартовской лёгкостью Маша перелагала свои стихи на музыку и исполняла их под гитару.
(9) Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги. (10) Разочарование, восторг, изумление — все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопределённости. (11) Отсутствие однообразия и было Машиным образом.
Показать целиком
В одном из предложений 8—11 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(11) А тут — на огород!..
(12) Пашка хочет быть как Циолковский и всегда что-нибудь изобретает. (13) Он построил машину, чтобы наливать воду в колоду для коровы. (14) Машина, правда, сама воду наливать не могла; зато если налить вёдрами, то потом достаточно нажать железный рычаг, чтобы бочонок опрокинулся и половина воды попала в колоду.
Показать целиком
В одном из предложений 11—14 есть слово с безударной гласной в корне, правописание которой определяется правилом о полногласии/неполногласии. Отметьте номер этого предложения.
Найдите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.
(3) Однако выдающихся успехов я как фотограф не добился. (4) Я не чувствовал света, не видел того, что видит обычный фотограф, казалось бы, в обычной ситуации. (5) Я не умел выбирать людей, которые на фотографиях были выразительными, а в жизни невидными. (6) Я тогда переживал ужасно.
Показать целиком
В одном из предложений 3—6 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(4) Ничего этого больше не будет! (5) Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.
(6) Тревожно на душе у Динки. (7) Она уже не думает о себе, она думает, как смягчить незаслуженную обиду, чтобы облегчить удар.
Показать целиком
В одном из предложений 4—7 есть слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Отметьте номер этого предложения.
(35) Нет, Кораблёв ошибается: у меня сильная воля! (36) Я могу!
(37)Разумеется, нужно было бы проверить себя ещё раз. (38) Скажем, каждое утро обтираться холодной водой.
Показать целиком
В одном из предложений 35—38 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(11) И вдруг из ближней гряды каких-то цветущих зарослей грянул заливистый длинный свист, понёсся, оборвался трелью, щёлкнул, заскакал, рассыпался и серебристым эхом отозвался везде: и в кустах, и в лесу, стоявшем тёмной стеной, и на другом берегу заснувшего озера. (12) И я, никогда до тех пор не слышавший соловья, сразу понял: вот он! (13) А угрожающее урчание — это лягушки урчат, и нисколько это не страшно.
(14) Прошло лет десять.
Показать целиком
В одном из предложений 11—14 есть слово(-а) с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(46) Я был в отчаянии.
— (47) А ты думаешь, я знаю?
(48) Он заговорщицки склонился ко мне.
— (49) Ты, значит, думаешь, что я всё знаю? (50) Хор — вот это, действительно, я знаю.
Показать целиком
В одном из предложений 46—50 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(16) От твоего ответа зависит, будем ли мы общаться по-настоящему или нам придётся попрощаться раз и навсегда.
(17) Он подошёл к столу, взял с него стопку фотографий.
— (18) Посмотри эти фотографии и выбери три, которые тебе больше всего приглянутся, а я чай поставлю.
(19) Он вышел, а я стал рассматривать фотографии.
Показать целиком
В одном из предложений 16—19 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой зависит от наличия суффикса -А- после корня. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(33) Он очень удивился.
— (34) Мы все третье место заняли: и я, и Мишка, и Толька, и Кимка — все восемнадцать человек. (35) Так инструктор сказал!
— (36) Ах, вот оно что...
Показать целиком
В одном из перечисленных предложений: 33, 36, 37, 38 — есть слово с безударной гласной в корне, не проверяемой ударением. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(7) У него были сплошь дырявые паруса, и сквозь них виднелось небо, но всё равно он шёл уверенно. (8) В этих рваных и гордых парусах, в этой уверенности маленького судна была загадка. (9) Какая-то заманчивость и притягательная сила.
Показать целиком
В одном из предложений 7—9 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(17) Потом, кстати, она нам рассказывала, что знала про Сталинградскую битву, про то, как наши держались за каждый камень. (18) Рассказывала, как наконец-то окружили фашистов, захватили клещами, будто ржавый гвоздь, и выдернули его.
(19) В кино тогда показывали пленных немцев, как идут они длинными колоннами, а наши смотрят на них презрительно. (20) И вокруг одни печи торчат вместо домов...
Показать целиком
В одном из предложения 17—20 есть словарное слово с удвоенной согласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(18) Вечером мы бродим с Люсей по набережной. (19) Небо красное, зловещее. (20) Облака точно густой, чёрный дым.
Показать целиком
В одном из указанных предложений 18—20 и 30 есть слово с непроверяемой ударением безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(21) Он бежал медленно и волочил задние лапы. (22) Потом только дед заметил, что они у зайца обгорели.
(23) Ларион обрадовался зайцу, будто родному. (24) Дед, старый лесной житель, знал, что звери гораздо лучше человека чуют, откуда идёт огонь, и всегда спасаются.
Показать целиком
В одном из предложений 21—24 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(6) Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами. (7) Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком.
(8) У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист. (9) На нем крупно было написано:
Показать целиком
В одном из предложений 6—9 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(19) Ещё комната! (20) Ещё!.. (21) Картин нигде не было!
(22) И тут Николай Николаевич вспомнил: сестра писала ему, что спрятала картины, сложила на антресоли в самой сухой комнате.
Показать целиком
В одном из предложений 19—22 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(26) Ну, знаешь, войны я не хочу, — сказал Сашка.
— (27) А я хочу? (28) Но машина — это воплощённая пошлость.
(29) Сашка пожал плечами.
Показать целиком
В одном из предложений 26—29 содержится слово с безударной гласной в корне, не проверяемой ударением. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(1) Солнце ещё не начало как следует припекать, а дед Никита уже устроился на завалинке. (2) Он разложил связки лыка, незаконченный лапоть, но приостановился и, наклонив голову, прислушался. (3) На дорогу из-за угла выбежала стайка мальчуганов, босых, в холстинных штанах и цветных рубашках. (4) Впереди, отдельно, шёл мальчик в белой майке.
Показать целиком
В одном из предложений 1—4 есть слова с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
В одном из ниже перечисленных предложений есть слово(-а) с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте номер этого предложения.
1) 17
2) 20
3) 21
4) 22
(15) Она плоская и неподвижная, и, хотя в неё поступают всё новые и новые порции дыма, она не удлиняется и не утолщается. (16) Вот уже более двух недель стоит она такая, спокойная и неподвижная, над горящим городом.
(17) А кругом нас золотые осинки на чёрном фоне, тонкие, нежные. (18) По дороге проезжают машины.
Показать целиком
В одном из предложений 15—18 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(17) Улыбалась она смущённо и с любопытством, будто это не вы разглядывали её, а она, чуть робея, глядела на вас.
(18) Выполнено всё это было предельно безыскусно, но как-то удивительно... (19) Я даже не мог понять, в чём тут секрет. (20) Но я неслышно, про себя, ахнул от ощущения зрелой силы этой кисти.
Показать целиком
В одном из предложений 17—20 есть слово, в котором выбор начальной гласной корня зависит от приставки. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(2) Я люблю джаз, как дядя Женя. (3) Что дядя Женя творил на концерте в Доме культуры! (4) Он свистел, кричал, аплодировал! (5) А музыкант всё дул напропалую в свой саксофон!..
Показать целиком
В одном из предложений 2—5 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(1) От города, по-видимому, ничего уже не осталось. (2) Немцы бомбят его с утра до вечера, над ним непроходящее облако дыма и пыли. (3) Горят нефтехранилища. (4) Чёрный, как копоть, дым застилает солнце, так что на него можно смотреть не щурясь, как смотрят сквозь сильно закопчённое стекло во время затмения.
Показать целиком
В одном из предложений 1−4 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой определяется наличием суффикса -А-. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
(7) Старинное это гаданье, однако, и сбылось, и не сбылось. (8) Сабля, действительно, предрешила мою жизненную дорогу, но и от книжной премудрости я не отрёкся. (9) В четырнадцать лет увлечённо читал и писал стихи, в пятнадцать перешёл на «Анну Каренину», а в шестнадцать прочитывал и разбирал с товарищами всё подряд. (10) А пьяницей, к счастью, не стал.
Показать целиком
В одном из предложений 7—10 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(23) Она выслушала меня с интересом, как, впрочем, и всегда выслушивала всё, что касалось меня.
— (24) Повтори, Коленька, какое твоё любимое блюдо, а то я не расслышала.
— (25) Канандер, — важно ответил я.
— (26) Канандер? — недоумевая, переспросила она.
—
Показать целиком
В одном из предложений 23—26 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(6) Эдинбург, Шотландия, делал мастер Гальвестон».
(7) Шкатулку принесли в комнаты, осторожно вытерли с неё пыль и открыли крышку. (8) Внутри были медные валики с тонкими стальными шипами. (9) Около каждого валика сидела медная стрекоза, бабочка или жук.
Показать целиком
В одном из предложений 6—9 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(21) Толпа стала редеть. (22) Среди самых старших я увидел девчонку, с которой разговаривал днём. (23) Девчонка очень нервничала, всё задирала на самый лоб свою пуховую шапку с длинными ушами. (24) Немного погодя она подошла к Анне Николаевне и сказала:
—
Показать целиком
В одном из предложений 21—24 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(10) А потом лягушка стала приходить по вечерам в дом. (11) Она прыгала через порог и часами могла сидеть и смотреть на огонь керосиновой лампы.
(12) Трудно было понять, чем этот огонь так привлекал нашу лягушку. (13) Но потом мы догадались: она приходила смотреть на яркий огонь так же, как дети собираются вокруг неубранного чайного стола послушать перед сном сказку.
Показать целиком
В одном из предложений 10—13 есть слово(-а) с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(13) Я никогда не думал об этом, просто не было времени.
(14) Ведь у меня и раньше были друзья. (15) Много друзей. (16) Вместе росли, учились, спорили об искусстве, о высоких материях...
Показать целиком
В одном из предложений 13—16 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне, выбор которой зависит от согласной(-ых) на конце корня. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(19) Эти доски и пригодятся».
(20) Я пришёл к Пожалостиным, сказал, в чём дело, и попросил эти доски показать. (21) Старушка выносит доски, завёрнутые в чистый рушник. (22) Я взглянул и замер.
Показать целиком
В одном из предложений 19—22 есть слово с чередующейся гласной в корне. Отметьте номер этого предложения.
(10) А вот так, — сказала весело Татьяна Львовна и движением, конечно же, артистическим, царственным распахнула своё нарядное пальто, как плащ или какую-нибудь накидку. (11) Мы расхохотались, когда под бархатом оказалась обыкновенная телогрейка, подпоясанная блестящим ремешком.
— (12) А вы что, — задиристо спросила старушка маму, — из исполкома?
(13) Мама не на шутку смутилась.
—
Показать целиком
В одном из предложений 10—13 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой зависит от наличия или отсутствия суффикса -а-. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
В одном из предложений, номера которых указаны ниже, есть слово с безударной гласной в корне, не проверяемой ударением. Отметьте номер этого предложения.
(9) Что произвело большее впечатление: величина, скорость бега или разинутая клыкастая пасть? (10) Как бы там ни было, в несколько секунд всех бесстрашных нападающих, несгибаемых защитников и твёрдых, как скала, вратарей сдуло с пустыря. (11) Вопли ужаса сиренами прорезали воздух.
(12) В открытых окнах появились испуганные лица взрослых, раздались крики:
—
Показать целиком
В одном из предложений 9—12 есть слово с безударной гласной в корне, правописание которой определяется правилом о полногласии/неполногласии. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(20) Как только мы остановились у калитки, собака подошла и, встав на задние лапы, просунула между жердинами чёрный нос, обнюхивая Мишкину голову.
— (21) Она сейчас Мишке голову откусит! — чуть слышно прошептала Наташка.
(22) Но собака не стала откусывать, она раскрыла красную пасть и оглушительно гавкнула.
(23) Дверь распахнулась, и на пороге показался высокий мальчишка в куртке на блестящей молнии.
—
Показать целиком
В одном из предложений 20—23 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(10) И кому же — утке! (11) Глупая кряква, очевидно, нырнула у неё между лапами в последний миг. (12) Пора бы уж знать эти шутки. (13) Теперь вот вытирайся, сушись тут, а там дети пищат, да и у самой внутренности сводит от голода.
Показать целиком
В одном из предложений 10—13 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(60) За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. (61) Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихонько попросил:
— (62) Возьми меня, пожалуйста.
(63) За столом все замолчали, а брат поднял брови и усмехнулся.
—
Показать целиком
В одном из предложений 60—63 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(1) Октябрь был как никогда.
— (2) Я сто лет не видела таким Ботанический! — восхищалась учительница биологии. — (3) Что-то особенное. (4) Хочется упасть в эту красоту и умереть!
Показать целиком
В одном из предложений 1—4 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(20) Причём редко на такие прогулки он отправлялся через дверь. (21) Пеле запрыгивал в форточку, располагался между рамами, мурлыча и мерно постукивая чёрным хвостом. (22) Может, он слышал какую-то музыку — музыку звёзд и темноты. (23) Неожиданно он прыгал вниз и скрывался в кустах сирени...
Показать целиком
В одном из предложений 20—23 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне . Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
Среди предложенных вариантов найдите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.
(1) Не так просто вырастить охотничью собаку. (2) Вот наша такса Кит. (3) Сейчас он уже в летах. (4) А лучшие годы он посвятил уничтожению всего вокруг себя, всё это он ел!
Показать целиком
В одном из предложений 1—4 есть слово с чередующейся безударной гласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
(20) Следом календула появляется и всё-то лето светится горячими угольями ярко-жёлтых соцветий.
(21) Тётка моя невоздержанна на слово была, взялась полоть в огороде и ну отчаянно бранить медуницу с календулой. (22) Я — доблестный хозяин — к тётке подсоединился и раз-другой обругал свободные неприхотливые растения.
(23) Приезжаю следующей весной — в огороде у меня пусто, скорбная земля в прошлогодней траве и плесени, ни медуницы, ни календулы нет, и другие растения как-то испуганно растут, к забору жмутся, под строениями прячутся.
Показать целиком
В одном из предложений 20—23 есть слово с непроизносимой согласной в корне. Отметьте вариант ответа, указывающий номер этого предложения.
Из предложенных вариантов найдите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

