По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

сущ.Ла­би­ринты За­яц­ко­го ост­ро­ва (1) − на­сто­я­щая сущ.за­гад­ка Со­ло­вец­ко­го ар­хи­пе­ла­га. Это не­вы­со­кие со­ору­же­ния, (2) прич. обо­ротвы­ло­жен­ные в виде спи­ра­ли из мел­ких бу­лыж­ни­ков (3) и (4) прич. обо­ротиме­ю­щие один вход (5) и выход. [Над за­гад­кой ост­ро­ва учёные бьют­ся с на­ча­ла XX века], (6) [од­на­ко (7) еди­но­го мне­ния о про­ис­хож­де­нии этих ла­би­рин­тов до сих пор не су­ще­ству­ет]. [Тайна, (8)( за­ве­су ко­то­рой пока никто не может при­под­нять), (9) манит к себе боль­шое ко­ли­че­ство ту­ри­стов].

1)  долж­но быть тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми

2)  за­пя­тая от­кры­ва­ет при­част­ный обо­рот

3)  и 4) за­пя­тые не нужны, по­то­му что од­но­род­ные опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­ные при­част­ны­ми обо­ро­та­ми

5)  за­пя­тая не нужна в се­ре­ди­не при­част­но­го обо­ро­та

6)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния

7)  за­пя­тая после союза ОД­НА­КО не нужна

8)  и 9) за­пя­тые вы­де­ля­ют при­да­точ­ное пред­ло­же­ние «за­ве­су ко­то­рой пока никто не может при­под­нять».

Ответ: 2689.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Суз­даль­ский сущ.музей де­ре­вян­но­го зод­че­ства (1)  — на­сто­я­щий сущ.го­ро­док, (2) прич. обо­ротпо­стро­ен­ный без еди­но­го гвоз­дя. Из де­ре­ва здесь всё: (3) ложки и лавки в избе, и даже кры­тая ле­ме­хом цер­ков­ная ма­ков­ка. Мель­ни­цы, (4) цер­ковь, (5) дома́, (6) ам­ба­ры и бани (7)  — всё при­ве­зе­но сюда из раз­ных сёл Вла­ди­мир­ской об­ла­сти и по­став­ле­но на тер­ри­то­рии не­со­хра­нив­ше­го­ся Дмит­ри­ев­ско­го мо­на­сты­ря. Автор про­ек­та со­зда­ния музея В. М. Ани­си­мов писал: (8) «За­быть свои корни можно и через три по­ко­ле­ния. И по­то­му ещё более до­ро­гой нам ста­но­вит­ся ис­то­ри­че­ская па­мять»

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

2)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­част­ный обо­рот

3)  двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова

4)  5) 6) за­пя­тые между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми

7)  тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом

8)  двое­то­чие после слов ав­то­ра перед пря­мой речью

Ответ: 17.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Кремль (1)  — самая древ­няя часть сто­ли­цы Рос­сии, (2) рас­по­ло­жен­ная на бе­ре­гу Моск­вы-реки. Имен­но здесь, (3) на Бо­ро­виц­ком холме, (4) ещё в се­ре­ди­не XII века князь Юрий Дол­го­ру­кий ос­но­вал свою усадь­бу-кре­пость, (5) впер­вые упо­мя­ну­тую в 1147 году. {[При­ме­ча­тель­но], (6) (что стены и башни Крем­ля были воз­двиг­ну­ты из крас­но­го кир­пи­ча (7) на месте преж­них бе­ло­ка­мен­ных в конце XV века)}, (8) а {ко­ло­коль­ня Ивана Ве­ли­ко­го (9)  — самое вы­со­кое зда­ние на Руси тех времён}.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 9  — тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2, 5  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

3, 4  — вы­де­ле­ние уточ­ня­ю­ще­го об­сто­я­тель­ства (где имен­но здесь?);

6  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

8  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «а».

Ответ: 234568.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

{Де­ре­во (1)  — ма­те­ри­ал не­дол­го­веч­ный}, (2) а {время и по­жа­ры сде­ла­ли своё дело}. [Имен­но из-за них (3) до наших дней не дошли мно­гие вы­да­ю­щи­е­ся со­ору­же­ния], (4) (о ко­то­рых мы знаем толь­ко из ле­то­пи­сей). При этом цен­траль­ные рай­о­ны Рос­сии (5) почти не со­хра­ни­ли па­мят­ни­ки де­ре­вян­но­го зод­че­ства. И толь­ко не­ко­то­рые об­ла­сти По­вол­жья, (6) Урала, (7) Си­би­ри и Се­ве­ра (8) до­нес­ли до нас об­раз­цы этого вы­со­ко­го ис­кус­ства.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1  — тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «а»; «сде­ла­ли своё дело»  — фра­зео­ло­гизм;

4  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

6, 7  — зпт между од­но­род­ны­ми чле­на­ми (об­ла­сти какие?).

Ответ: 2467.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Ко­ло­коль­ня Ивана Ве­ли­ко­го (1)  — это цер­ковь из бе­ло­го кир­пи­ча, (2) рас­по­ло­жен­ная на Со­бор­ной пло­ща­ди Мос­ков­ско­го Крем­ля. {Время её воз­ве­де­ния  — (3) 1500–1508 годы}, (4) а {про­ек­том её со­зда­ния (5) за­ни­мал­ся из­вест­ный в то время ита­льян­ский ар­хи­тек­тор Бон Фря­зин, (6) спро­ек­ти­ро­вав­ший столп ко­ло­коль­ни, (7) а также Успен­скую звон­ни­цу (8) и Фи­ла­ре­то­ву при­строй­ку}.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1 и 3  — тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2 и 6  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

4  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «а»;

7  — зпт между од­но­род­ны­ми чле­на­ми (спро­ек­ти­ро­вав­ший что?)

Ответ: 13.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[За­яд­лые ГСпу­те­ше­ствен­ни­ки, (1) прич.ищу­щие, (2) (что по­смот­реть в Рос­сии са­мо­го не­обыч­но­го и даже ми­сти­че­ско­го), (3) не­пре­мен­но долж­ны спу­стить­ся в Кун­гур­скую пе­ще­ру]. Се­год­ня это место (4)  — самое из­вест­ное ураль­ское чудо. {Тем­пе­ра­ту­ра здесь не под­ни­ма­ет­ся выше +8 ºC}, (5) [по­это­му (6) от­пра­вив­ши­е­ся на до­су­ге по­лю­бо­вать­ся ста­лак­ти­та­ми и ста­лаг­ми­та­ми (7) ГСураль­цы (8) ча­стень­ко дро­жат здесь от хо­ло­да], (9) (если за­бы­ли на­деть перед спус­ком тёплую курт­ку и шапку).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  зпт от­де­ля­ет при­ча­стие с за­ви­си­мы­ми сло­ва­ми, сто­я­щее после глав­но­го слова. В роли за­ви­си­мых слов вы­сту­па­ет целое при­да­точ­ное изъ­яс­ни­тель­ное пред­ло­же­ние;

2)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

3)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

4)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

5)  зпт в БСП;

9)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным.

Нет за­пя­тых 6, 7 по­то­му что при­част­ный обо­рот стоит до глав­но­го слова.

8 тоже не ста­вит­ся, нет ос­но­ва­ний.

Ответ: 12359.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Ху­до­же­ствен­ные из­де­лия из берёсты (1)  — ори­ги­наль­ный вид на­род­но­го твор­че­ства. [Берёста при­вле­ка­ла вни­ма­ние на­род­ных умель­цев тем], (2) (что при об­ра­бот­ке она со­хра­ня­ла все свои свой­ства). Берёста (3) как ма­те­ри­ал для бы­то­вых из­де­лий при­вле­ка­ла на­род­ных ма­сте­ров с дав­них пор. Ку­зов­ки, (4) ко­ро­ба для муки и мёда, (5) лу­кош­ки и пас­ту­ше­чьи рожки, (6) ка­на­ты для ры­бо­лов­ных сна­стей и со­лон­ки (7)  — всё это де­ла­лось из берёсты.

А в стро­и­тель­стве берёсту ис­поль­зо­ва­ли (8) в ка­че­стве изо­ля­то­ра от сы­ро­сти. Бла­го­да­ря во­до­не­про­ни­ца­е­мо­сти и ан­ти­сеп­ти­че­ским свой­ствам берёста (9) предо­хра­ня­ла де­ре­во от гни­е­ния.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

4)  зпт при ОЧ;

5)  зпт при ОЧ;

6)  зпт при ОЧ;

7)  тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом, за­кры­ва­ю­щим ряд ОЧ.

Нет за­пя­тых:

3, 8, 9.

Ответ: 17.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Госудáрствен­ная Тре­тьякóвская галерéя (1)  — мос­ков­ский ху­до­же­ствен­ный музей, (2) ос­но­ван­ный в 1856 году куп­цом Пав­лом Тре­тья­ко­вым, (3) про­ис­хо­див­шим из не­бо­га­то­го ку­пе­че­ско­го рода. [Кол­лек­ци­о­нер хотел со­здать на­ци­о­наль­ный музей], (4) (в ко­то­ром (5) были бы пред­став­ле­ны ра­бо­ты рус­ских ху­дож­ни­ков). Се­год­ня (6) экс­по­зи­ция га­ле­реи на­счи­ты­ва­ет более 180 000 пред­ме­тов (7) и вклю­ча­ет в себя кар­ти­ны, (8) скульп­ту­ры и из­де­лия из дра­го­цен­ных ме­тал­лов, (9) со­здан­ные с XI по XX век.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2)  зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

3)  зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том, два обо­ро­та по­сле­до­ва­тель­но «цеп­ля­ют­ся» друг за друга;

4)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

8)  зпт при ОЧ;

9)  зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том.

Нет за­пя­тых:

5, 6, 7.

Ответ: 23489.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

На­ци­о­наль­ный театр драмы имени из­вест­но­го ал­тай­ско­го поэта Павла Ку­чи­я­ка (1)  — это глав­ная куль­тур­ная до­сто­при­ме­ча­тель­ность сто­ли­цы Рес­пуб­ли­ки Алтай. [Зда­ние те­ат­ра вы­пол­не­но в стиле тра­ди­ци­он­но­го жи­ли­ща ко­рен­ных на­ро­дов], (2) (бла­го­да­ря чему (3) его четырёхгран­ную крышу (4) можно уви­деть едва ли не из любой точки го­ро­да). По­ми­мо четырёхгран­но­го ко­ну­са крыши, (5) осо­бое вни­ма­ние при­вле­ка­ет гар­мо­нич­ное со­че­та­ние бе­ло­го и го­лу­бо­го цве­тов. Это со­че­та­ние (6)  — одна из тра­ди­ци­он­ных осо­бен­но­стей ко­че­во­го стиля.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным при­со­еди­ни­тель­ным;

5)  зпт при обо­ро­те с про­из­вод­ным пред­ло­гом по­ми­мо (=кроме);

6)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

Нет за­пя­тых:

3, 4.

Ответ: 16.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Пётр Ни­ко­ла­е­вич Си­гу­нов  — автор книг (1) «Лес­ное сча­стье» (2), (3) «Таёжные не­за­буд­ки» (4) и дру­гих. Через всю жизнь Пётр Ни­ко­ла­е­вич пронёс лю­бовь к род­но­му краю  — (5) Ли­пец­кой об­ла­сти (6). Вспо­ми­ная окрест­но­сти своей де­рев­ни, он пишет в одной из своих книг: «(7) Я любил по­удить в тихих за­во­дин­ках студёной ре­чуш­ки Яст­ре­бин­ки, по­ло­вить са­мо­дель­ным сач­ком се­реб­ри­стых ка­ра­сей (8). Мне нра­ви­лось со­би­рать в гу­стой зелёной дуб­ра­ве ве­сен­ние лан­ды­ши, синие рез­ные ко­ло­коль­чи­ки, оран­же­вые ку­па­вы (9)».

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)-2)  ка­выч­ки для вы­де­ле­ния соб­ствен­но­го (услов­но­го) на­име­но­ва­ния;

3)-4)  ка­выч­ки для вы­де­ле­ния соб­ствен­но­го (услов­но­го) на­име­но­ва­ния;

7)  и 9)  ка­выч­ки для пе­ре­да­чи пря­мой речи.

Ответ: 123479.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

ГСДом-музей Петра I в Во­лог­де, (1) име­ну­е­мый «Пет­ров­ским до­ми­ком», (2) слу­жил ре­зи­ден­ци­ей им­пе­ра­то­ра во время ви­зи­тов в город. [На фа­са­де зда­ния со­хра­ни­лась ста­рин­ная ка­мен­ная доска], (3) на ко­то­рой изоб­ра­же­на рука (4) с за­жа­той се­ки­рой). До сих пор в музее хра­нят­ся кам­зо­лы Петра I, (5) ста­рин­ные сту­лья с гол­ланд­ским гер­бом на спин­ках, (6) по­ход­ные сол­дат­ские фляги с гра­ви­ров­кой. Всего (7) около 100 ГСэкс­по­на­тов, (8) от­ра­жа­ю­щих быт (9) и ре­а­лии того вре­ме­ни.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)−2)  зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

3)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

5)−6)  зпт между ОЧ (под­ле­жа­щие);

8)  зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

Нет за­пя­тых:

4, 7, 9.

Ответ: 123568.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[Домик Петра I (1)  — един­ствен­ная СИСпо­строй­ка, (2) со­хра­нив­ша­я­ся с пер­вых дней ос­но­ва­ния Пе­тер­бур­га], (3) (ко­то­рая была со­ору­же­на сол­да­та­ми-плот­ни­ка­ми за три дня (4) и слу­жи­ла пер­вой ре­зи­ден­ци­ей царя на бе­ре­гах Невы). Внут­ри дома до сих пор на ра­бо­чем столе лежат цар­ская та­ба­кер­ка, (5) сам­ши­то­вая ку­ри­тель­ная труб­ка, (6) чер­те­жи и де­ло­вые бу­ма­ги  — (7) обобщ. слововещи, (8) при­над­ле­жав­шие Петру I.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2)  зпт от­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том;

3)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

5)  и 6)  — зпт между ОЧ;

7)  тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом после ряда ОЧ;

8)  зпт от­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том;

Нет за­пя­тых:

4

Ответ: 17.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Ма­ма­ев кур­ган был ме­стом оже­сточённых боёв во время битвы под (1) Ста­лин­гра­дом (2) в 1942–1943 гг., а се­год­ня здесь рас­по­ло­жен при­знан­ный во всём мире ше­девр мо­ну­мен­таль­но­го ис­кус­ства, (3) гран­ди­оз­ный ан­самбль-па­мят­ник, на ко­то­ром на­чер­та­но: (4) «Ге­ро­ям Ста­лин­град­ской битвы» (5). Самым из­вест­ным мо­ну­мен­том яв­ля­ет­ся огром­ная скульп­ту­ра (6)

«Ро­ди­на-Мать зовёт!» (7). По­се­тив­шие этот уни­каль­ный ан­самбль на­все­гда за­по­ми­на­ют вы­се­чен­ную на зна­ме­ни над­пись: (8) «Же­лез­ный ветер бил им в лицо, а они всё шли вперёд, и снова чув­ство суе­вер­но­го стра­ха охва­ты­ва­ло про­тив­ни­ка »(9).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

4 и 5; 8 и 9  — ка­выч­ки при пря­мой речи;

6 и 7  — ка­выч­ки при услов­ном на­име­но­ва­нии;

3  зпт при обособ­лен­ном при­ло­же­нии.

Ответ: 456789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[Арбат уже давно стал глав­ной ту­ри­сти­че­ской ар­те­ри­ей Моск­вы], (1) (так как сюда сте­ка­ют­ся гости гóрода со всех его кон­цов). Пе­ре­се­ка­ют Ста­рый Арбат узкие обобщ. сл.пе­ре­ул­ки: (2) Боль­шой Афа­на­сьев­ский (3) Ста­ро­ко­ню­шен­ный (4) Ка­ло­шин (5) Кри­во­ар­бат­ский (6) Де­неж­ный и т. д. {Это свое­об­раз­ное на­след­ство от рас­по­ло­жен­ных здесь ма­стер­ских ре­мес­лен­ни­ков}, (7) а {само на­зва­ние Орбат впер­вые упо­ми­на­ет­ся в 1475 году: (8) «По­го­рел со­всем на Ор­ба­те Ни­ки­фор Ба­сен­ков»}.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

2)  двое­то­чие после обоб­ща­ю­ще­го слова перед рядом ОЧ;

3, 4, 5, 6  зпт при ОЧ (под­ле­жа­щие);

7)  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «а»;

8)  двое­то­чие перед пря­мой речью.

Ответ: 28.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Из­вест­ный учёный, ар­хи­тек­тор и ре­став­ра­тор А. В. Опо­лов­ни­ков в книге (1) «Рус­ский Север. Па­мят­ни­ки зод­че­ства»(2) писал: (3) «За­ме­ча­тель­ней­шие со­бы­тия нашей ис­то­рии за­пи­са­ны не толь­ко на сухих стра­ни­цах ле­то­пи­сей, они пе­ре­да­ны па­мя­ти потом­ства в про­из­ве­де­ни­ях ис­кус­ства, они рас­се­я­ны всюду» (4). [Слова ис­сле­до­ва­те­ля от­но­сят­ся и к (5) Ка­ре­лии] (6), (ко­то­рая по раз­но­об­ра­зию цен­ней­ших па­мят­ни­ков на­род­но­го ху­до­же­ствен­но­го твор­че­ства за­ни­ма­ет одно из ве­ду­щих мест на се­ве­ре (7) Рос­сии (8)).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1 и 2  — ка­выч­ки при услов­ном на­име­но­ва­нии;

3 и 4  — ка­выч­ки при пря­мой речи;

6  зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

Ответ: 1234.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Рас­по­ло­жен­ный в жи­во­пис­ных лесах си­бир­ской тайги (1) эт­но­гра­фи­че­ский музей под от­кры­тым небом «Торум-Маа»  — (2) СИСгор­дость мест­ных жи­те­лей. Глав­ная за­да­ча музея  — (3) СИСвос­про­из­ве­де­ние среды оби­та­ния ко­рен­ных жи­те­лей, (4) пе­ре­да­ю­щей их жиз­нен­ный уклад и куль­тур­ную са­мо­быт­ность. Ста­рин­ные де­ре­вян­ные усадь­бы, (5) не­ве­ро­ят­ная при­ро­да дре­му­че­го леса (6)  — всё это дарит уни­каль­ную воз­мож­ность (7) лю­бо­му же­ла­ю­ще­му по­зна­ко­мить­ся с куль­ту­рой (8) древ­не­го си­бир­ско­го на­ро­да.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

2)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

3)  тире между под­ле­жа­щим и СИС;

4)  зпт от­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том;

5)  зпт при ОЧ (под­ле­жа­щие);

6)  тире перед обоб­ща­ю­щим слова после ряда ОЧ;

Ответ: 236.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Кра­си­вая при­ро­да, (1) оби­лие бур­ных рек (2) и жи­во­пис­ных озёр, (3) уди­ви­тель­ные па­мят­ни­ки ис­то­рии (4) пре­вра­ща­ют Рус­ский Север в рай­ский уго­лок. (Каким бы ни был круг ваших ин­те­ре­сов), (5) [ока­зав­шись в этих краях, (6) Вы по­чув­ству­е­те себя как дома]. Устав­ше­му (7) го­ро­жа­ни­ну (8) стоит по­се­лить­ся в де­ре­вен­ском доме у озера (9) и на­сла­дить­ся ма­стер­ством древ­них зод­чих.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1,3  — зпт при ОЧ (под­ле­жа­щие);

5,6  — зпт для обособ­ле­ния де­е­при­част­но­го обо­ро­та (обособ­лен­ное об­сто­я­тель­ство);

5 зпт также можно объ­яс­нить пра­ви­лом зпт между ча­стя­ми СПП.

Дру­гих за­пя­тых нет.

При­ме­ча­ние.

Боль­шая буква в ме­сто­име­нии Вы при­сут­ству­ет в тек­сте за­да­ния в ОБЗ ФИПИ. Мы лишь ко­пи­ру­ем за­да­ния, не меняя их.

Ма­лень­кая буква в ме­сто­име­нии ваших при­сут­ству­ет в тек­сте за­да­ния в ОБЗ ФИПИ. Мы лишь ко­пи­ру­ем за­да­ния, не меняя их.

Ответ: 1356.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Бол­дин­ская усадь­ба, рас­по­ло­жен­ная не­да­ле­ко от (1) Ниж­не­го Нов­го­ро­да (2), при­вле­ка­ет к себе боль­шое ко­ли­че­ство по­клон­ни­ков твор­че­ства А. С. Пуш­ки­на. Не­смот­ря на то что поэт по­бы­вал в ро­до­вом по­ме­стье всего лишь три раза, село вдох­но­ви­ло его на на­пи­са­ние более 50 про­из­ве­де­ний, среди ко­то­рых (3) «Мед­ный всад­ник» (4), главы (5) «Ев­ге­ния Оне­ги­на» (6). Не­да­ром ис­сле­до­ва­те­ли твор­че­ства Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча го­во­ри­ли о днях, ко­то­рые поэт провёл здесь осе­нью 1830 года: (7) «Это чудо бол­дин­ской осени» (8).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

3,4,5,6  — ка­выч­ки при услов­ном на­име­но­ва­нии;

7 и 8  — ка­выч­ки при пря­мой речи.

Ответ: 345678.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

То­боль­ский го­су­дар­ствен­ный ис­то­ри­ко-ар­хи­тек­тур­ный музей-за­по­вед­ник (1)— уни­каль­ный куль­тур­ный центр, (2) во­брав­ший в себя много из ис­то­ри­че­ско­го на­сле­дия Си­би­ри. В на­сто­я­щий мо­мент (3) в фон­дах музея-за­по­вед­ни­ка на­счи­ты­ва­ет­ся более 400 тысяч экс­по­на­тов. Эт­но­гра­фи­че­ские, (4) ар­хео­ло­ги­че­ские и па­ле­он­то­ло­ги­че­ские кол­лек­ции, (5) кол­лек­ция ста­ро­пе­чат­ных и ру­ко­пис­ных книг, (6) ху­до­же­ствен­ная резь­ба по кости и набор уни­каль­ных пред­ме­тов из семьи Ро­ма­но­вых (7)— обобщ.всё это самые цен­ные экс­по­на­ты, (8) по­вест­ву­ю­щие о бо­га­том про­шлом Си­би­ри.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1)  — тире между под­ле­жа­щим и СИС;

7)  — тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом после ряда ОЧ;

Ответ: 17.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Ша­бо­лов­ская те­ле­баш­ня  — это изящ­ное и в то же время чрез­вы­чай­но проч­ное со­ору­же­ние, ко­то­рое по­стро­е­но по про­ек­ту зна­ме­ни­то­го ар­хи­тек­то­ра Вла­ди­ми­ра Шу­хо­ва в 1922 году. Уже в 1950-х годах башня стала сим­во­лом но­во­го вре­ме­ни: она вдох­но­ви­ла Алек­сея Тол­сто­го на со­зда­ние ро­ма­на (5) «Ги­пер­бо­ло­ид ин­же­не­ра Га­ри­на» (6), а её изоб­ра­же­ние стало не­отъ­ем­ле­мым эле­мен­том за­став­ки мно­гих те­ле­пе­ре­дач, вклю­чая зна­ме­ни­тую но­во­год­нюю про­грам­му (7) «Го­лу­бой огонёк» (8).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

5, 6, 7, 8  — ка­выч­ки для услов­ных на­име­но­ва­ний.

Ответ: 5678.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Пет­ро­дво­рец рас­по­ла­га­ет­ся в 30 км от Пе­тер­бур­га (1) и яв­ля­ет­ся одним из самых из­вест­ных двор­цо­во-пар­ко­вых ан­сам­блей нашей стра­ны (2) и, (3) ввод. сл.по­жа­луй, (4) всего мира. Его по праву на­зы­ва­ют ос­нов­ным укра­ше­ни­ем «жем­чуж­но­го оже­ре­лья» го­ро­да на Неве, (5) ввод­ная кон­струк­циякак име­ну­ют при­го­ро­ды Санкт-Пе­тер­бур­га. Наи­бо­лее уни­каль­ным от­ли­чи­ем Пет­ро­двор­ца (6) от дру­гих двор­цо­во-пар­ко­вых ан­сам­блей (7) яв­ля­ют­ся де­сят­ки раз­но­об­раз­ных фон­та­нов, (8) вхо­дя­щих в по­тря­са­ю­щий по кра­со­те ком­плекс.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

3, 4, 5  — зпт при ввод­ных сло­вах;

8  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

За­пя­тые 1, 2 не нужна перед со­ю­зом «и», со­еди­ня­ю­щем ОЧ, ска­зу­е­мые и до­пол­не­ния.

Ответ: 3458.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Се­ми­ка­ра­кор­ский фаянс (1)  — это СИСпо­су­да, (2) из­го­тов­лен­ная в луч­ших тра­ди­ци­ях дон­ских ма­сте­ров. При её про­из­вод­стве при­ме­ня­ет­ся метод уни­каль­но­го руч­но­го труда. Её от­ли­ча­ют ори­ги­наль­ность и мно­го­об­раз­ность форм, (3) изоб­ре­та­тель­ность и по­э­тич­ность в де­ко­ре, (4) пе­ре­да­ю­щем кра­со­ту род­ной земли, (5) фольк­лор­ные ка­за­чьи мо­ти­вы и тра­ди­ции. Каж­дая ва­зоч­ка или та­рел­ка, (6) каж­дый чай­ник или са­мо­вар (7)  — это живые СИСкрас­ки дон­ской при­ро­ды. Белая глина и руч­ная ки­сте­вая рос­пись (8) де­ла­ют ри­су­нок при­вле­ка­тель­ным и дол­го­веч­ным.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 7  — тире между под­ле­жа­щим и СИС;

2, 4  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

3, 5, 6  — зпт для ОЧ.

Ответ: 17.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Город Ки­ровск, (1) рас­по­ло­жен­ный в цен­тре гор­но­го мас­си­ва Хи­би­ны, (2) зна­ме­нит не толь­ко круп­ней­ши­ми за­ле­жа­ми апа­ти­тов, (3) но и самым из­вест­ным рос­сий­ским гор­но­лыж­ным ку­рор­том. [Мест­ные жи­те­ли шутят], (4) (что дети здесь вста­ют на лыжи рань­ше), (5) (чем на­чи­на­ют хо­дить). [Это не­уди­ви­тель­но], (6) (так как по­всю­ду * (7) утрам­бо­ван­ные сви­ре­пы­ми се­вер­ны­ми бу­ра­на­ми (8) снеж­ные ГСполя и об­шир­ные ГСскло­ны Хибин). [Всё слов­но со­зда­но для того], (9) (чтобы про­ка­тить­ся на лыжах или сно­убор­де).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 2  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

3  — зпт между ОЧ, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «не толь­ко за­ле­жа­ми, но и ку­рор­том»;

4, 5, 6, 9  — зпт в СПП между ча­стя­ми;

7, 8  — зпт не нужны, ПО стоит до глав­но­го слова.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на звёздоч­ку после слова «по­всю­ду»: на месте неё долж­но быть ска­зу­е­мое, но оно про­пу­ще­но, сле­до­ва­тель­но, это не­пол­ное пред­ло­же­ние.

Ответ: 1234569.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Со­вер­шая про­гул­ку (1) по улице Ба­у­ма­на в Ка­за­ни, (2) ту­ри­сты обя­за­тель­но фо­то­гра­фи­ру­ют­ся у не­сколь­ких не­обыч­ных скульп­тур­ных объ­ек­тов. Одним из таких объ­ек­тов яв­ля­ет­ся па­мят­ник огром­но­му ва­льяж­но­му коту, (3) оли­це­тво­ря­ю­ще­му од­но­вре­мен­но ре­аль­ную ис­то­рию (4) и её ска­зоч­ное во­пло­ще­ние. Упи­тан­ный (5) трёхмет­ро­вый кот (6) ле­ни­во разлёгся на топ­ча­не в бе­сед­ке, (7) сыто (8) и бла­гост­но улы­ба­ясь.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

2, 7  — зпт для вы­де­ле­ния ДО, то есть обособ­лен­но­го об­сто­я­тель­ства;

3  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

4, 8  — зпт не нужны между ОЧ, со­единёнными со­ю­зом и;

5  — зпт не нужна между не­од­но­род­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми;

6  — зпт нет ос­но­ва­ний для по­ста­нов­ки.

Ответ: 237.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

В годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны (1) со­труд­ни­ки музея пы­та­лись убе­речь па­мят­ни­ки Цар­ско­го Села от ван­да­лов. [Па­мят­ник А. С. Пуш­ки­ну и брон­зо­вую фи­гу­ру фон­та­на «Де­вуш­ка с кув­ши­ном» (2) уда­лось со­хра­нить, (3) за­ко­пав в землю], (4) а [вот Че­смен­скую ко­лон­ну, (5) уста­нов­лен­ную в па­мять о во­ен­ных по­бе­дах, (6) спря­тать не смог­ли]. [Не­мец­кие за­хват­чи­ки (7) пы­та­лись сбро­сить её в пруд тан­ка­ми], (8) но [по­стра­да­ли лишь ба­ре­лье­фы с пье­де­ста­ла].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

3, 4  — зпт при обособ­лен­ном об­сто­я­тель­стве, вы­ра­жен­ном де­е­при­част­ным обо­ро­том;

(4 также раз­де­ля­ет две части СПП);

5, 6  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

8  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «но».

Ответ: 34568.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Зна­ме­ни­тая 60-мет­ро­вая «па­да­ю­щая» ко­ло­коль­ня в го­ро­де Со­ли­кам­ске Перм­ско­го края (1) не имеет ар­хи­тек­тур­ных ана­ло­гов в Рос­сии], (2) (так как со­сто­ит из двух чётко раз­ли­чи­мых ча­стей: (3) мас­сив­но­го ку­би­че­ско­го зда­ния (4) и вы­со­кой вось­ми­гран­ной башни). [Кроме того, (5) осо­бен­ность её ещё и в том], (6) (что она от­кло­ня­ет­ся от оси почти на два метра). [Во время стро­и­тель­ства (7) под дей­стви­ем грун­то­вых вод ко­ло­коль­ня на­кре­ни­лась], (8) и [затем до­стра­и­ва­ли её уже в таком по­ло­же­нии].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

5  — вы­де­ле­ние обособ­лен­но­го до­пол­не­ния;

2, 6  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

8  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «и».

Ответ: 2568.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Толь­ко ве­че­ром в ве­сен­нем лесу на­чи­на­ешь по­ни­мать], (1) (что такое на­сто­я­щая ти­ши­на), (2) (ибо то, (3) (что мы обыч­но при­ни­ма­ем за неё), (4) есть по­сто­ян­ный и при­выч­ный шум). [Он как фон ра­дио­волн и помех в на­уш­ни­ках], (5) (на ко­то­рый не об­ра­ща­ешь вни­ма­ния, (6) улав­ли­вая нуж­ный сиг­нал). Ти­ши­на ве­сен­не­го не­оде­то­го леса на­пол­не­на го­ло­са­ми птиц, (7) шо­ро­хом под­сы­ха­ю­щей лист­вы и (8) па­да­ю­щих с вет­вей (9) кáпель.

1, 2, 3, 4, 5  — зпт в СПП между ча­стя­ми;

6  — вы­де­ле­ние обособ­лен­но­го об­сто­я­тель­ства, вы­ра­жен­но­го ДО;

7  — зпт между ОЧ.

Ответ: 1234567.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[В си­ту­а­ции, (1) (когда мёрз­ну­ще­го под дождём чет­ве­ро­но­го­го друга не мо­жешь оста­вить на улице), (2) по­бы­вал почти каж­дый], (3) но, (4) [ввод.сл.к со­жа­ле­нию, (5) не все знают], (6) (что де­лать с (7) най­ден­ным на улице (8) жи­вот­ным). (Если вы ре­ши­ли по­мочь без­дом­ной со­ба­ке, (9) [то нужно взять её за по­во­док и дать ко­ман­ду «домой»].

4, 5  — вы­де­ле­ние ввод­но­го слова;

1, 2, 6, 9  — зпт в СПП между ча­стя­ми;

3  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «но».

Ответ: 1234569.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Во­до­пад Се­реб­ря­ные струи, (1) спря­тав­ший­ся среди за­по­вед­но­го бу­ко­во­го леса в Боль­шом ка­ньо­не, (2) счи­та­ет­ся одной из до­сто­при­ме­ча­тель­но­стей Крыма. [Это (3) по­кры­тая зелёной мо­хо­вой «шап­кой» (4) скала], (5) (по ко­то­рой сте­ка­ют то­нень­кие по­то­ки воды (6) и па­да­ют затем с вы­со­ты 6 мет­ров). [В ясную по­го­ду струи воды во­до­па­да пе­ре­ли­ва­ют­ся на солн­це, (7) играя се­реб­ром], (8) и [ста­но­вит­ся по­нят­но], (9) (от­ку­да взя­лось такое жи­во­пис­ное на­зва­ние).

1, 2  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

7, 8  — вы­де­ле­ние обособ­лен­но­го об­сто­я­тель­ства, вы­ра­жен­но­го ДО;

5, 9  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

8  — также зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «и».

Ответ: 125789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

(1) [«На ши­ро­кой пло­ща­ди воз­вы­ша­ет­ся Пет­ров­ский театр (2)  — про­из­ве­де­ние но­вей­ше­го ис­кус­ства, (3) огром­ное зда­ние с плос­кой кров­лей и ве­ли­че­ствен­ным пор­ти­ком], (4) (на коем* воз­вы­ша­ет­ся але­баст­ро­вый Апол­лон, (5) не­по­движ­но управ­ля­ю­щий тремя але­баст­ро­вы­ми ко­ня­ми и с до­са­дою взи­ра­ю­щий на кремлёвскую стену, (6) (ко­то­рая рев­ни­во от­де­ля­ет его от древ­них свя­тынь Рос­сии! »)(7)  — так писал М. Ю. Лер­мон­тов о мос­ков­ском Боль­шом те­ат­ре в своём юно­ше­ском со­чи­не­нии (8) «Па­но­ра­ма Моск­вы»(9).

* =на ко­то­ром

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 7  — ка­выч­ки при пря­мой речи;

2, 3  — тире и зпт при при­ло­же­ни­ях ( на месте 2 воз­мож­на также за­пя­тая;

5  — зпт при вы­де­ле­нии обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния;

6  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

8, 9  — ка­выч­ки при на­зва­нии про­из­ве­де­ния.

Ответ: 1789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Уни­каль­ность Со­ло­вец­ко­го ар­хи­пе­ла­га, (1) рас­по­ло­жен­но­го в Онеж­ском за­ли­ве Бе­ло­го моря (2) и со­сто­я­ще­го из шести круп­ных ост­ро­вов, (3)^{за­клю­ча­ет­ся} в том], (4) (что здесь уди­ви­тель­ным об­ра­зом сли­лись во­еди­но ты­ся­че­ле­тия ис­то­рии Рос­сии). Это (5) сто­ян­ки древ­них людей, (6) мо­на­стыр­ские свя­ты­ни, (7) па­мят­ни­ки со­вет­ско­го про­шло­го в со­че­та­нии с по­тря­са­ю­щим при­род­ным ланд­шаф­том, (8) древ­ние свя­ти­ли­ща III—II ты­ся­че­ле­тия до н. э., (9) вклю­ча­ю­щие в себя зна­ме­ни­тые се­вер­ные ла­би­рин­ты.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 3; 9  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

4  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

6, 7, 8  — зпт между ОЧ.

Ответ: 1346789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Ван­то­вые мосты во Вла­ди­во­сто­ке, (1) со­еди­нив­шие кон­ти­нент и ост­ров, (2) по­тря­са­ют (3) своим ве­ли­чи­ем каж­до­го], (4) (кто при­ез­жа­ет по­смот­реть до­сто­при­ме­ча­тель­но­сти Рос­сии). Зо­ло­той и Рус­ский мосты впе­чат­ля­ют сво­и­ми раз­ме­ра­ми. [Длина пер­во­го (5)  — почти 1400 м] (6), а [вто­ро­го (7)  — 3100 м]. Самые кра­си­вые виды на Рус­ский мост (8) от­кры­ва­ют­ся с сопки Ор­ли­ное Гнез­до. [Лучше всего лю­бо­вать­ся мо­ста­ми ве­че­ром], (9) (когда вклю­ча­ет­ся ноч­ная под­свет­ка).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1, 2  — зпт при обособ­лен­ном опре­де­ле­нии, вы­ра­жен­ном при­част­ным обо­ро­том;

4, 9  — зпт в СПП между глав­ным и при­да­точ­ным;

6  — зпт между ча­стя­ми ССП, со­еди­нен­ны­ми со­ю­зом «а».

5, 7  — тире в не­пол­ном пред­ло­же­нии на месте про­пу­щен­но­го ска­зу­е­мо­го.

Ответ: 12469.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Кон­стан­тин Мель­ни­ков (1)  — СИСклас­сик рус­ско­го ар­хи­тек­тур­но­го аван­гар­да. По его про­ек­там были со­зда­ны самые не­обыч­ные обобщ.сл.зда­ния Моск­вы: (2) Клуб имени Ру­са­ко­ва, (3) гараж Гос­пла­на, (4) зда­ние кон­то­ры Ново-Су­ха­рев­ско­го рынка, (5) дом-ма­стер­ская са­мо­го ар­хи­тек­то­ра. [При­ме­ча­тель­но], (6) (что тер­ри­то­рию Ново-Су­ха­рев­ско­го рынка Мель­ни­ков обу­стро­ил ра­ци­о­наль­но): (7) [про­дав­цы по­лу­чи­ли по­сто­ян­ные места для тор­гов­ли], (8) а [по­ку­па­те­ли могли сразу уви­деть то­ва­ры це­ло­го ряда].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

Тире 1 между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

Двое­то­чие 2 после обоб­ща­ю­ще­го слова перед од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми.

За­пя­тые 3,4,5 раз­де­ля­ют од­но­род­ные члены пред­ло­же­ния.

За­пя­тая 6 от­де­ля­ет при­да­точ­ную часть от глав­ной части.

Двое­то­чие 7 в бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии. Вто­рая часть слож­но­го пред­ло­же­ния по­яс­ня­ет первую, на месте двое­то­чия можно по­ста­вить "а имен­но".

За­пя­тая 8 раз­де­ля­ет про­стые пред­ло­же­ния в ССП.

Ответ: 27.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Рус­ский музей (1)  — это круп­ней­ший в мире музей рус­ско­го ис­кус­ства, (2) уни­каль­ный ар­хи­тек­тур­но-ху­до­же­ствен­ный ком­плекс (3) в ис­то­ри­че­ском цен­тре Санкт-Пе­тер­бур­га, (4) а также пер­вый в стра­не го­су­дар­ствен­ный музей рус­ско­го изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства. [Ре­ше­ние о его ос­но­ва­нии (5) было при­ня­то Алек­сан­дром III], (6) но [толь­ко спу­стя не­ко­то­рое время (7) Ни­ко­лай II под­пи­сал указ (8) «Об учре­жде­нии осо­бо­го уста­нов­ле­ния под на­зва­ни­ем „Рус­ский музей Им­пе­ра­то­ра Алек­сандра III”»].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

Тире 1 между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мы­ми, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми;

За­пя­тые 2, 4 между од­но­род­ны­ми чле­на­ми;

За­пя­тая 6 между ча­стя­ми СCП.

Ответ: 246.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

На­ци­о­наль­ный парк под на­зва­ни­ем (1) «Ле́нские Стол­бы́» (2)  — гео­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и од­но­имённый при­род­ный парк в (3) Яку­тии (4) на бе­ре­гу реки (5) Лены (6). Это при­чуд­ли­вые и раз­но­об­раз­ные скаль­ные об­ра­зо­ва­ния, вы­со­та ко­то­рых до­хо­дит до 220 мет­ров над уров­нем реки. Де­каб­рист А. А. Бе­с­ту­жев-Мар­лин­ский вос­тор­жен­но от­зы­вал­ся об этом месте: «(7) Какая-то свя­тая ти­ши­на лежит на дев­ствен­ном тво­ре­нии, и душа сли­ва­ет­ся с дикою, но ве­ли­че­ствен­ною при­ро­дой (8)».

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

Ка­выч­ки 1, 2 для услов­но­го на­име­но­ва­ния (парка);

Ка­выч­ки 7, 8 для пря­мой речи.

Ответ: 1278.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Цен­траль­ный си­бир­ский бо­та­ни­че­ский сад (1)  — один из уют­ней­ших при­род­ных угол­ков в Но­во­си­бир­ской об­ла­сти и круп­ней­ший бо­та­ни­че­ский сад в Ази­ат­ской части Рос­сии. Лес, (3) парк, (4) кол­лек­ции ис­че­за­ю­щих видов рас­те­ний (5)  — обобщ. слвсё это и мно­гое дру­гое при­вле­ка­ет сюда огром­ное число людей, (6) (среди ко­то­рых не толь­ко зна­то­ки бо­та­ни­ки, (7) но и обыч­ные лю­би­те­ли при­ро­ды). Вес­ной сад манит ред­ки­ми цве­та­ми, (8) летом при­вле­ка­ет чи­сты­ми пру­да­ми, (9) а осе­нью манит к себе зо­ло­ти­сты­ми ал­ле­я­ми.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1  — Тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым;

5  — Тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом;

За­пя­тые:

3, 4, 7, 8, 9  — для раз­де­ле­ния ОЧ;

6  — между ча­стя­ми СПП.

Ответ: 15.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Осень де­ла­ла дали нежно-го­лу­бы­ми и глу­бо­ки­ми, (1) а небо чи­стым и крот­ким. Она уби­ра­ла и берёзу в зо­ло­той убор. Берёза ра­до­ва­лась (2) и не за­ме­ча­ла, (3) (как не­дол­го­ве­чен этот убор), (4) (как ли­сток за лист­ком осы­па­ет­ся он), (5) (пока на­ко­нец не оста­ва­лась вся раз­де­тая на зо­ло­ти­стом ковре). Она, (6) оча­ро­ван­ная осе­нью, (7) вся сияла.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

1  — Зпт для раз­де­ле­ния ОЧ;

3, 4, 5  — Зпт между ча­стя­ми СПП;

6, 7  — Зпт для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том;

Ответ: 134567.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Цер­ковь По­кро­ва на Нерли (1)  — это ше­девр ар­хи­тек­ту­ры, (2) |при­знан­ный во всём мире| (3) и (4) |во­шед­ший в спи­сок Все­мир­но­го на­сле­дия ЮНЕ­СКО в со­ста­ве «Бе­ло­ка­мен­ных па­мят­ни­ков Вла­ди­ми­ра и Суз­да­ля»|. Этот уни­каль­ный па­мят­ник (5) счи­та­ет­ся одним из самых по­э­тич­ных па­мят­ни­ков древ­не­го зод­че­ства вла­ди­ми­ро-суз­даль­ской школы. Белую цер­ковь, (6) |окружённую зе­ле­нью лугов|, (7) |устремлённую стро­гим ку­по­лом к си­не­му небу|, (8) на­зы­ва­ют по­э­мой, (9) |за­пе­чатлённой в камне|.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

2, 6, 7, 8, 9  — Зпт для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том;

3 и 4 не нужны, так как обо­ро­ты «при­знан­ный во всём мире» и «во­шед­ший в спи­сок Все­мир­но­го...» яв­ля­ют­ся од­но­род­ны­ми и со­еди­не­ны со­ю­зом «и»;

Зпт 7 может быть также объ­яс­не­на пра­ви­лом за­пя­той между ОЧ.

Тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым по циф­рой 1.

Ответ: 26789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Из всего спис­ка рос­сий­ских и ми­ро­вых до­сто­при­ме­ча­тель­но­стей, (1) (ко­то­ры­ми бук­валь­но «на­пич­кан» Санкт-Пе­тер­бург), (2) всё же можно вы­де­лить не­сколь­ко наи­бо­лее зна­ко­вых: (3) Иса­а­ки­ев­ский собор, (4) храм Спаса на Крови, (5) Пет­ро­пав­лов­скую кре­пость]. [При­ме­ча­тель­ны также (6) зна­ме­ни­тые раз­вод­ные мосты], (7) (наи­бо­лее жи­во­пис­ным и самым фо­то­гра­фи­ру­е­мым (8) из ко­то­рых (9) счи­та­ет­ся Двор­цо­вый мост).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

4, 5  — Зпт для раз­де­ле­ния ОЧ;

1, 2, 7  — Зпт между ча­стя­ми СПП;

Двое­то­чие 3 перед рядом ОЧ после обоб­ща­ю­ще­го слова.

Ответ: 12457.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Го­во­рят], (1) (что ар­хи­тек­ту­ра (2)  — СИСдуша на­ро­да, (3) во­площённая в камне), (4) [но к Руси это от­но­сит­ся лишь с не­ко­то­рой по­прав­кой]. [Дол­гие годы Русь была стра­ной де­ре­вян­ной], (5) и [её кре­по­сти, (6) те­ре­ма и избы стро­и­лись из де­ре­ва], (7) (по­сколь­ку де­ре­во для рус­ско­го че­ло­ве­ка (8)  — СИСвоз­мож­ность во­пло­ще­ния стро­и­тель­ной кра­со­ты, (9) чув­ства про­пор­ций и сли­я­ния ар­хи­тек­тур­ных со­ору­же­ний с окру­жа­ю­щей при­ро­дой).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

2, 8  — Тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым;

За­пя­тые:

3, 4  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния;

1, 7  — между ча­стя­ми СПП;

6, 9    — для раз­де­ле­ния ОЧ;

4, 5  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в ССП.

Ответ: 28.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Село Боль­шое Бол­ди­но (1) при­тя­ги­ва­ет к себе всех,] (2) (кто не­рав­но­ду­шен к твор­че­ству ве­ли­ко­го (3) рус­ско­го пи­са­те­ля А. С. Пуш­ки­на). [Каж­дый уго­лок этого ис­то­ри­че­ско­го места спо­со­бен вдох­но­вить лю­бо­го че­ло­ве­ка], (4) союзод­на­ко (5) [боль­ше всего гости Бол­дин­ской усадь­бы стре­мят­ся в зна­ме­ни­тый парк]. [К кас­ка­ду не­боль­ших пру­дов ведут до­рож­ки,] (6) (по ко­то­рым когда-то про­гу­ли­вал­ся сам поэт). А возле бар­ско­го дома растёт ста­рая лист­вен­ни­ца, (7) по­са­жен­ная (8), ввод. сл.по пре­да­нию, (9) Пуш­ки­ным.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

7  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том;

2, 6  — между ча­стя­ми СПП;

4  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в ССП;

8, 9  — для вы­де­ле­ния ввод­но­го слова.

Ответ: 246789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Един­ствен­ный музей в Рос­сии, где по древним чер­те­жам вос­со­зда­ют копии ста­рин­ных рус­ских судов и со­вер­ша­ют на них даль­ние мор­ские пу­те­ше­ствия, мо­де­ли­руя по при­ме­ру Тура Хей­ер­да­ла ста­рин­ные марш­ру­ты, на­зы­ва­ет­ся (1) «По­ляр­ный Одис­сей» (2) и на­хо­дит­ся в (3) Пет­ро­за­вод­ске (4). Об этом уни­каль­ном месте го­во­рят: (5) «Это музей без гра­ниц» (6). Глав­ные экс­по­на­ты музея  — это дей­ству­ю­щие копии ис­то­ри­че­ских де­ре­вян­ных па­рус­ных ко­раб­лей, ко­то­рые пред­став­ля­ют на раз­лич­ных мор­ских фе­сти­ва­лях (7) Рос­сию (8).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

Ка­выч­ки для:

1, 2 услов­но­го на­име­но­ва­ния;

5, 6 при пря­мой речи.

Ответ: 1256.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Музей де­ре­вян­но­го зод­че­ства в Суз­да­ле (1)  — это ком­плекс (2) под от­кры­тым небом], (3) (где со­бра­ны уни­каль­ные по­строй­ки XVII—XIX веков) (4) и (^где до мель­чай­ших де­та­лей вос­со­зда­ны кре­стьян­ский и ку­пе­че­ский быт цар­ских времён). Здесь (5) можно за­гля­нуть в избу про­сто­го ба­тра­ка и за­жи­точ­но­го кре­стья­ни­на, (6) стать го­стем ку­пе­че­ско­го дома и за­од­но по­бы­вать в двух церк­вях, (7) воз­ведённых, (8) кста­ти, (9) без еди­но­го гвоз­дя.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

7  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том;

3  — между ча­стя­ми СПП;

8, 9  — для вы­де­ле­ния ввод­но­го слова;

6  — для раз­де­ле­ния ОЧ.

4 зпт не нужна, так как при­да­точ­ные од­но­род­ные.

Ответ: 36789.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Се­год­ня (1) в На­клон­ной башне го­ро­да Не­вьян­ска Сверд­лов­ской об­ла­сти на­хо­дит­ся фи­ли­ал ис­то­ри­ко-ар­хи­тек­тур­но­го музея] (2) а [рань­ше в ней рас­по­ла­га­лись за­вод­ской архив, (3) ла­бо­ра­то­рия и ра­бо­чий ка­би­нет (4) про­мыш­лен­ни­ка-пред­при­ни­ма­те­ля Ак­ин­фия Де­ми­до­ва]. [Он по­стро­ил в этих ме­стах (5) ка­мен­ный дом для своей семьи, (6) а рядом с де­ре­вян­ной Пре­об­ра­жен­ской цер­ко­вью (7) воз­двиг башню-ко­ло­коль­ню (8) с де­вя­тью мини-эта­жа­ми].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

2  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в ССП.;

3, 6  — для раз­де­ле­ния ОЧ.

Ответ: 236.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Ясная По­ля­на (1)  — чу­дес­ное место. Ока­зав­шись в этом уют­ном угол­ке, (2) рас­по­ло­жен­ном всего лишь в 200 км от сто­ли­цы (3) и в 10 ми­ну­тах езды от Тулы, (4) ощу­ща­ешь себя на краю земли. [При­ро­да по­ра­жа­ет своей кра­со­той] (5), и [время здесь слов­но оста­нав­ли­ва­ет­ся]. Берёзовая аллея, (6) яб­ло­не­вые сады, (7) парки (8) и пруды на­стра­и­ва­ют на твор­че­ский лад. [Не­уди­ви­тель­но], (9) (что в этих ме­стах тво­рил ге­ни­аль­ный пи­са­тель Л. Н. Тол­стой).

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

2, 4  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том (также 2 для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го об­сто­я­тель­ства);

5  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в ССП;

9  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в СПП;

6, 7  — для раз­де­ле­ния ОЧ.

Ответ: 245679.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[XVIII век яв­ля­ет­ся вре­ме­нем], (1) (когда Рос­сия «вздох­ну­ла» по-но­во­му), (2) ведь (имен­но тогда (3) на­ча­ли от­стра­и­вать­ся новые го­ро­да и объ­ек­ты) (4) (ко­то­рые по сей день счи­та­ют­ся ис­то­ри­че­ски­ми па­мят­ни­ка­ми ар­хи­тек­ту­ры). При этом пер­вая по­ло­ви­на XVIII века (5) тесно свя­за­на с име­нем ве­ли­ко­го рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра Петра I. Имен­но он (6) привнёс много нов­шеств, (7) за­им­ство­ван­ных (8) из стран Ев­ро­пы.

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

7  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­но­го при­част­ным обо­ро­том ;

1, 2, 4  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в СПП.

Ответ: 1247.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Почти с любой точки Крас­но­яр­ска (1) видна ста­рин­ная ка­мен­ная ча­сов­ня на вер­ши­не Ка­ра­уль­ной горы. Ос­но­ва­те­ли го­ро­да дер­жа­ли там ка­ра­ул. [На вер­ши­не сто­я­ла сто­ро­же­вая вышка], (2) и [с неё можно было из­да­ле­ка ви­деть при­бли­же­ние не­при­я­те­ля]. (Когда такое слу­ча­лось), (3) [ка­ра­уль­ные за­жи­га­ли костёр, (4) по­да­вая знак], (5) (чтобы острог го­то­вил­ся к осаде). [В па­мять об этих му­же­ствен­ных людях (6) крас­но­яр­цы на месте сто­ро­же­вой вышки (7) по­ста­ви­ли де­ре­вян­ную ча­сов­ню, (8) а позд­нее за­ме­ни­ли её ка­мен­ной].

Пунк­ту­а­ци­он­ные пра­ви­ла:

За­пя­тые:

2  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в ССП.

3, 5  — для гра­ниц про­стых пред­ло­же­ний в СПП.

4  — для вы­де­ле­ния обособ­лен­но­го об­сто­я­тель­ства, вы­ра­жен­но­го де­е­при­част­ным обо­ро­том;

8  —для раз­де­ле­ния ОЧ.

Ответ: 23458.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[Ма­ри­ин­ский театр (1)— один из ве­ду­щих му­зы­каль­ных те­ат­ров Рос­сии и мира], (2) (ко­то­рый ведёт свою ис­то­рию с 1783 года), (3) (когда по указу Ека­те­ри­ны II была учре­жде­на труп­па (4) для пред­став­ле­ния дра­ма­ти­че­ских и опер­ных спек­так­лей (5) в толь­ко что от­кры­том на Те­ат­раль­ной пло­ща­ди Боль­шом Ка­мен­ном те­ат­ре). А се­год­ня он рас­по­ла­га­ет­ся в зда­нии, (6) при­част­ный обо­ротпо­стро­ен­ном ар­хи­тек­то­ром Аль­бер­то Ка­во­сом в 1859 году на про­ти­во­по­лож­ной сто­ро­не Те­ат­раль­ной пло­ща­ди.

2)  и 3) за­пя­тые на гра­ни­це ча­стей в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии

6)  за­пя­тая после опре­де­ля­е­мо­го слова перед при­част­ным обо­ро­том

Ответ: 236.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Среди не­обо­зри­мых полей, (1) лесов, (2) пе­ре­ле­с­ков на се­ве­ро-за­па­де Пен­зен­ской об­ла­сти рас­ки­ну­лось (3) ста­рин­ное село Тар­ха­ны. Здесь, (4) в име­нии Ар­се­нье­вых, (5) провёл дет­ские и от­ро­че­ские годы Ми­ха­ил Юрье­вич Лер­мон­тов. Сей­час в быв­ших Тар­ха­нах, (6) име­ну­е­мых ныне Лер­мон­то­во, (7) на­хо­дит­ся Го­су­дар­ствен­ный музей-за­по­вед­ник ве­ли­ко­го рус­ско­го поэта (8) и пи­са­те­ля. Это уни­каль­ный (9) ис­то­ри­ко-куль­тур­ный па­мят­ник фе­де­раль­но­го зна­че­ния.

1)  и 2) за­пя­тые между од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми.

4)  и 5) за­пя­тые вы­де­ля­ют уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство.

6)  и 7) за­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ное опре­де­ле­ние.

Ответ: 124567.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

В 1767 году Ека­те­ри­на II со­об­ща­ла в пись­ме к Н. И. Па­ни­ну: (1) «Мы вчера, вве­че­ру, сюда при­е­ха­ли и нашли город, (2) ко­то­рый вся­че­ски может слыть сто­ли­цею боль­шо­го цар­ства». Счи­та­ет­ся, (3) что имен­но после ви­зи­та го­су­да­ры­ни (4) Ка­зань на­ча­ла раз­ви­вать­ся се­ми­миль­ны­ми ша­га­ми: (5) стро­и­ли церк­ви, (6) за­во­ды, (7) учеб­ные за­ве­де­ния, (8) об­ще­ствен­ные учре­жде­ния и дома.

1)  двое­то­чие после слов ав­то­ра перед пря­мой речью

2)  за­пя­тая на гра­ни­це слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния

3)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­да­точ­ное пред­ло­же­ние

5)  двое­то­чие на гра­ни­це ча­стей в бес­со­юз­ном пред­ло­же­нии

6)  7) 8) за­пя­тые между од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми

Ответ: 15.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Башня Сююм­би­ке (1)  — жем­чу­жи­на ка­зан­ско­го крем­ля и сим­вол го­ро­да. Кроме того, (2) она также из­вест­на (3) как вы­да­ю­ще­е­ся ар­хи­тек­тур­ное со­ору­же­ние. Сююм­би­ке (4)  — одна из так на­зы­ва­е­мых па­да­ю­щих башен. При­ме­ча­тель­но, (5) что вы­со­та её (6) со­став­ля­ет 58 мет­ров, (7) при этом она имеет силь­ный вер­ти­каль­ный на­клон. Из­вест­ный учёный Нияз Ха­ли­тов писал: (8) «Башня Сююм­би­ке за­кла­ды­ва­лась в боль­шой спеш­ке, (9) что впо­след­ствии и по­слу­жи­ло при­чи­ной её на­кло­на в се­ве­ро-во­сточ­ном на­прав­ле­нии».

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

2)  за­пя­тая вы­де­ля­ет ввод­ное «кроме того»

3)  знаки пре­пи­на­ния не нужны

4)  тире между под­ле­жа­щим, вы­ра­жен­ным су­ще­стви­тель­ным, и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ным со­че­та­ни­ем чис­ли­тель­но­го с су­ще­стви­тель­ным

5)  7) 9) за­пя­тые на гра­ни­це ча­стей в слож­ном пред­ло­же­нии

8)  двое­то­чие после слов ав­то­ра перед пря­мой речью

Ответ: 14.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[Для изу­че­ния рус­ской де­ре­вян­ной ар­хи­тек­ту­ры XVI−XVII веков (1) мы рас­по­ла­га­ем не­мно­го­чис­лен­ны­ми, (2) но до­воль­но раз­но­об­раз­ны­ми ис­точ­ни­ка­ми: (3) ри­сун­ка­ми ино­стран­ных пу­те­ше­ствен­ни­ков, (4) пла­на­ми (5) от­дель­ных го­ро­дов и се­ле­ний], (6) (ко­то­рые со­став­ля­лись при стро­и­тель­стве новых го­ро­дов-кре­по­стей (7) или при пе­ре­строй­ке ста­рых, (8) а также для раз­бо­ра самых слож­ных зе­мель­ных тяжб).

1)  нет ос­но­ва­ний для по­ста­нов­ки зна­ков пре­пи­на­ния.

2)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми, свя­зан­ны­ми со­ю­зом НО.

3)  двое­то­чие после обоб­ща­ю­ще­го слова перед од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми.

4)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми, свя­зан­ны­ми бес­со­юз­ной свя­зью.

5)  нет ос­но­ва­ний для по­ста­нов­ки зна­ков пре­пи­на­ния.

6)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии (между глав­ной и при­да­точ­ной ча­стью.

7)  нет ос­но­ва­ний для по­ста­нов­ки зна­ков пре­пи­на­ния.

8)  за­пя­тая ста­вит­ся между од­но­род­ны­ми об­сто­я­тель­ства­ми, свя­зан­ны­ми со­ю­зом А ТАКЖЕ, а между од­но­род­ны­ми об­сто­я­тель­ства­ми, свя­зан­ны­ми оди­ноч­ным со­ю­зом ИЛИ (7), за­пя­тая не ста­вит­ся.

Ответ: 2468.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

До­ли­на гей­зе­ров (1)  — при­род­ная до­сто­при­ме­ча­тель­ность Кам­чат­ско­го края, (2) рас­по­ло­жен­ная в Кро­ноц­ком био­сфер­ном за­по­вед­ни­ке. Уни­каль­ные тер­маль­ные ис­точ­ни­ки, (3) гря­зе­вые котлы, (4) во­до­па­ды и озёра (5)  — всё это раз­бро­са­но по ка­ньо­ну реки Гей­зер­ной, (6) где на­блю­да­ют­ся раз­но­об­раз­ные при­род­ные усло­вия, (7) вме­ща­ю­щие в себя ланд­шаф­ты не­сколь­ких гео­гра­фи­че­ских по­я­сов. Ос­но­ва дра­ма­тич­ных па­но­рам за­по­вед­ни­ка (8)  — пы­шу­щие гей­зе­ры, (9) бур­ля­щие и взры­ва­ю­щи­е­ся со­кру­ши­тель­ны­ми по­то­ка­ми воды и пара.

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

2)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­част­ный обо­рот.

3)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми.

4)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми.

5)  тире после од­но­род­ных под­ле­жа­щих перед обоб­ща­ю­щим сло­вом.

6)   за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии.

7)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­част­ный обо­рот.

8)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

9)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­част­ный обо­рот.

Ответ: 158.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Ветер опять на­ле­тел не­ожи­дан­но. Он со­рвал ли­стья с де­ре­вьев (1) и, (2) под­бро­сив их вверх, (3) затих, (4) лю­бу­ясь раз­но­цвет­ным дождём: жёлтым, (5) зелёным и крас­ным. Ли­стья, (6) опус­ка­ю­щи­е­ся на землю, (7) плав­но по­ка­чи­ва­лись, (8) слов­но раз­но­цвет­ные рыбки в пруду. Так ветер (9) от­ме­чал на­ступ­ле­ние осени.

1)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми «со­рвал и затих» не нужна, по­то­му что союз И между ними оди­ноч­ный.

2)   3) и 4) за­пя­тые вы­де­ля­ют де­е­при­част­ные обо­ро­ты.

5)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми.

6)  7) за­пя­тые вы­де­ля­ют при­част­ный обо­рот.

8)  за­пя­тая вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот.

9)  за­пя­тая не нужна, т. к. нет ос­но­ва­ний для её по­ста­нов­ки.

Ответ: 2345678.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Куз­нец­кая кре­пость (1)  — это ис­то­ри­ко-ар­хи­тек­тур­ный ком­плекс, (2) прич. обо­ротяв­ля­ю­щий­ся одной из глав­ных до­сто­при­ме­ча­тель­но­стей го­ро­да Но­во­куз­нец­ка, (3) об­ра­зец си­бир­ско­го во­ен­но-ин­же­нер­но­го ис­кус­ства конца вто­рой по­ло­ви­ны XVIII — на­ча­ла XIX сто­ле­тия. Сама кре­пость, (4) рас­по­ло­жен­ные во­круг (5) свыше де­сят­ка ар­хи­тек­тур­ных и во­ен­но-фор­ти­фи­ка­ци­он­ных со­ору­же­ний, (6) ар­хео­ло­ги­че­ские па­мят­ни­ки раз­ных типов, (7) во­до­пад (8)  — всё рас­ска­зы­ва­ет по­се­ти­те­лям о во­ен­ной ис­то­рии ре­ги­о­на, (9) о быте и куль­ту­ре мест­но­го на­се­ле­ния.

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми в име­ни­тель­ном па­де­же;

2)  и 3) за­пя­тые вы­де­ля­ют при­част­ный обо­рот;

3)  од­но­вре­мен­но за­пя­тая между од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми;

4)  6) 7) за­пя­тые между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми;

5)  знаки пре­пи­на­ния не нужны, т. к. от­сут­ству­ют ос­но­ва­ния для их по­ста­нов­ки;

8)  тире после од­но­род­ных под­ле­жа­щих перед обоб­ща­ю­щим сло­вом;

9)  за­пя­тая между од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми.

Ответ: 18.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

[Музей льна и берёсты в Ко­стро­ме (1)  — один из тех му­зеев], (2) (ко­то­рые можно найти толь­ко в таких ста­рых го­ро­дах). {[При­ме­ча­тель­но], (3) (что берёста и лён ка­жут­ся не слиш­ком род­ствен­ны­ми ма­те­ри­а­ла­ми)}, (4) {[но, (5) (если вспом­нить), (6) ({что наши далёкие пред­ки но­си­ли в ос­нов­ном льня­ную одеж­ду, (7) а лапти долго были на Руси един­ствен­ным об­ще­до­ступ­ным видом лёгкой обуви}), (8) ста­но­вит­ся по­нят­но], (9) (по­че­му лён и берёста со­сед­ству­ют в одном музее)}.

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым;

2)  за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное пред­ло­же­ние от глав­но­го;

3)  за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное пред­ло­же­ние от глав­но­го;

4)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей, свя­зан­ных со­чи­ни­тель­ным со­ю­зом НО;

5)  и 6) вы­де­ля­ют при­да­точ­ное пред­ло­же­ние;

7)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей, свя­зан­ных со­чи­ни­тель­ным со­ю­зом А;

8)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей в слож­ном пред­ло­же­нии;

9)  за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное пред­ло­же­ние от глав­но­го.

Ответ: 23456789.

По­яс­не­ние. В рас­коп­ках под Нов­го­ро­дом были най­де­ны гра­мо­ты,⁽¹⁾ на­пи­сан­ные на берёсте и от­но­ся­щи­е­ся к XI−XVI векам. [Это важ­ное от­кры­тие в ар­хео­ло­гии]:⁽²⁾ [в них за­пе­чат­ле­лась предыс­то­рия по­яв­ле­ния рус­ской пись­мен­но­сти]. [Со­дер­жа­ние нов­го­род­ских гра­мот раз­но­об­раз­но]:⁽³⁾ [это част­ные пись­ма с за­бав­ны­ми при­ба­ут­ка­ми,⁽⁴⁾ ком­мер­че­ские за­пи­си,⁽⁵⁾ за­ве­ща­ния и рас­по­ря­же­ния]. Ав­то­ра­ми гра­мот ока­за­лись обоб.словолюди раз­ных слоёв об­ще­ства:⁽⁶⁾ ре­мес­лен­ни­ки и купцы,⁽⁷⁾ зем­ле­вла­дель­цы и кре­стья­не,⁽⁸⁾ чи­нов­ни­ки и ду­хо­вен­ство.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифры 2 и 3  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП).

В пред­ло­же­нии (2) вто­рая часть ука­зы­ва­ет на при­чи­ну того, о чём го­во­рит­ся в пер­вой (можно мыс­лен­но вста­вить союз ПО­ТО­МУ ЧТО).

В пред­ло­же­нии (3) вто­рая часть рас­кры­ва­ет со­дер­жа­ние, по­яс­ня­ет первую часть (можно мыс­лен­но вста­вить слова А ИМЕН­НО).

Цифра 6  — двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова (люди) перед рядом од­но­род­ных под­ле­жа­щих (ре­мес­лен­ни­ки, купцы, зем­ле­вла­дель­цы, кре­стья­не, чи­нов­ни­ки, ду­хо­вен­ство).

Ответ: 236.

По­яс­не­ние. [На днях в наших пе­ре­лес­ках одной ра­до­стью стало боль­ше]:⁽¹⁾ [при­ле­те­ли ивол­ги]. Ивол­га⁽²⁾  — самая кра­си­вая птица. Она обоб.слововсем взяла:⁽³⁾ и пером,⁽⁴⁾ и пес­ней. Не­да­ром она вошла в наши на­род­ные сказ­ки как Жар-птица. [По­смот­ри­те]:⁽⁵⁾ [летит она,⁽⁶⁾ ярко-жёлтая,⁽⁷⁾ зо­ло­тая с чёрными кры­лья­ми и ру­би­но­вы­ми гла­за­ми]. Чем,⁽⁸⁾ скажи́те,⁽⁹⁾ не Жар-птица из сказ­ки?

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифра 1  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть по­яс­ня­ет, рас­кры­ва­ет со­дер­жа­ние пер­вой (можно мыс­лен­но вста­вить слова А ИМЕН­НО).

Цифра 3  — двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова (всем) перед рядом од­но­род­ных до­пол­не­ний (пером, пес­ней).

Цифра 5  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть до­пол­ня­ет смысл пер­вой, после гла­го­ла вос­при­я­тия «по­смот­ри­те» (можно мыс­лен­но вста­вить И УВИ­ДИ­ТЕ, ЧТО).

Ответ: 135.

По­яс­не­ние. [День был пас­мур­ный]:⁽¹⁾ [по небу мед­лен­но полз­ли тяжёлые дож­де­вые тучи],⁽²⁾ и [воз­дух ка­зал­ся по­тем­нев­шим,⁽³⁾ точно в пред­рас­свет­ные су­мер­ки]. [Горы,⁽⁴⁾ (ко­то­рые ещё вчера были так жи­во­пис­но кра­си­вы),⁽⁵⁾ те­перь имели угрю­мый вид]. [Мои спут­ни­ки знали]:⁽⁶⁾ [поход обыч­но не от­ме­ня­ет­ся],⁽⁷⁾ (если нет про­лив­но­го дождя). Утром⁽⁸⁾ мы вы­сту­пи­ли в путь по уже зна­ко­мой нам тропе,⁽⁹⁾ ста­ра­тель­но про­ло­жен­ной мест­ны­ми жи­те­ля­ми.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифра 1  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть (и по­сле­ду­ю­щие) рас­кры­ва­ют со­дер­жа­ние, по­яс­ня­ют первую часть (можно мыс­лен­но вста­вить слова А ИМЕН­НО: в чём вы­ра­жа­лось то, что день был пас­мур­ный?).

Цифра 6  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП). Пер­вая часть окан­чи­ва­ет­ся гла­го­лом мысли («знали»), а вто­рая часть до­пол­ня­ет её смысл (между ча­стя­ми можно мыс­лен­но вста­вить союз ЧТО).

Ответ: 16.

По­яс­не­ние. Не­да­ле­ко от ⁽¹⁾ Зве­ни­го­ро­да ⁽²⁾, на вы­со­ком бе­ре­гу ⁽³⁾ Моск­вы-реки ⁽⁴⁾, в окру­же­нии ли­по­вых аллей и ве­ко­вых елей, рас­по­ло­же­на усадь­ба пи­са­те­ля Ми­ха­и­ла Ми­хай­ло­ви­ча При­шви­на. Здесь, в де­рев­не ⁽⁵⁾ Ду­ни­не ⁽⁶⁾, провёл он по­след­ние семь лет жизни. ⁽⁷⁾«Мой дом над рекой  — это чудо. Это не дом, а та­лант мой, воз­вращённый к сво­е­му ис­точ­ни­ку»⁽⁸⁾,  — так от­зы­вал­ся При­швин о своём доме, где на­пи­са­ны мно­гие его про­из­ве­де­ния.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку ка­вы­чек:

Цифры 7 и 8  — ка­выч­ки вы­де­ля­ют пря­мую речь, слова пи­са­те­ля М. М. При­шви­на. По­сколь­ку вы­ска­зы­ва­ние со­сто­ит из двух пред­ло­же­ний, ка­выч­ки от­кры­ва­ют­ся перед на­ча­лом пер­во­го пред­ло­же­ния (7) и за­кры­ва­ют­ся толь­ко в конце вто­ро­го, перед сло­ва­ми ав­то­ра (8).

На ме­стах 1, 2, 3, 4, 5, 6 ка­выч­ки не ста­вят­ся, так как ре­аль­ные гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния (на­зва­ния го­ро­дов, рек, де­ре­вень) пи­шут­ся с за­глав­ной буквы, но без ка­вы­чек.

Ответ: 78.

По­яс­не­ние. (Когда мы от­пра­ви­лись в путь),⁽¹⁾ [сол­ныш­ко толь­ко всхо­ди­ло]. Свет­лое и лу­че­зар­ное,⁽²⁾ оно под­ня­лось из-за леса и яр­ки­ми лу­ча­ми осве­ти­ло вер­ши­ны гор,⁽³⁾ по­кры­тые сне­гом. [Те­перь,⁽⁴⁾ (когда листва опала),⁽⁵⁾ с гор хо­ро­шо было видно],⁽⁶⁾ (где кон­ча­ют­ся лист­вен­ные леса)⁽⁷⁾ и (на­чи­на­ют­ся хвой­ные). [До­ли­ны ка­жут­ся се­ры­ми],⁽⁸⁾ а [хреб­ты  — тёмно-зелёными].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 1, 4, 5, 6  — за­пя­тые вы­де­ля­ют при­да­точ­ные части в слож­но­под­чинённых пред­ло­же­ни­ях (СПП).

Цифра 2  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние (свет­лое и лу­че­зар­ное), так как оно от­но­сит­ся к лич­но­му ме­сто­име­нию (оно). (Опре­де­ле­ния, от­но­ся­щи­е­ся к лич­но­му ме­сто­име­нию, обособ­ля­ют­ся все­гда, не­за­ви­си­мо от по­зи­ции).

Цифра 3  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том, сто­я­щим после опре­де­ля­е­мо­го слова (гор).

Цифра 8  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния (ССП) перед про­ти­ви­тель­ным со­ю­зом А.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На месте 7 за­пя­тая НЕ ста­вит­ся, так как союз И со­еди­ня­ет од­но­род­ные при­да­точ­ные пред­ло­же­ния, за­ви­ся­щие от од­но­го глав­но­го слова (было видно (что?) где кон­ча­ют­ся леса и (что?) где на­чи­на­ют­ся хвой­ные).

На месте 9 ста­вит­ся тире в не­пол­ном пред­ло­же­нии на месте про­пу­щен­но­го ска­зу­е­мо­го (ка­жут­ся).

Ответ: 1234568.

По­яс­не­ние. Бар­сук⁽¹⁾  — оби­та­тель лесов. [У этого зверя ха­рак­тер­ная ма­не­ра по­ис­ка пищи]:⁽²⁾ [он всё время ро­ет­ся⁽³⁾ в лес­ной под­стил­ке и земле]. [А это чрез­вы­чай­но по­лез­но лесу]:⁽⁴⁾ [взрых­ля­ет­ся почва]. Од­но­вре­мен­но с этим уни­что­жа­ет­ся огром­ное ко­ли­че­ство все­воз­мож­ных обоб.слововре­ди­те­лей:⁽⁵⁾ ли­чи­нок на­се­ко­мых,⁽⁶⁾ слиз­ня­ков и гры­зу­нов. Бар­су­ки по­мо­га­ют здо­ро­вью леса не мень­ше,⁽⁷⁾ чем дятлы и му­равьи. За ум и поль­зу⁽⁸⁾ бар­су­ки по­лу­чи­ли почётное право укра­шать гербы⁽⁹⁾ раз­ных го­ро­дов и по­се­ле­ний.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифры 2 и 4  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть по­яс­ня­ет, рас­кры­ва­ет со­дер­жа­ние пер­вой (можно мыс­лен­но вста­вить слова А ИМЕН­НО: в чём ма­не­ра по­ис­ка? в чём поль­за?).

Цифра 5  — двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова (вре­ди­те­лей) перед рядом од­но­род­ных до­пол­не­ний (ли­чи­нок, слиз­ня­ков, гры­зу­нов).

Ответ: 245.

По­яс­не­ние. Мы ехали по снеж­ной пу­сты­не в хо­лод­ном свете ме­те­ли. Ни стол­ба,⁽¹⁾ ни стога,⁽²⁾ ни за­бо­ра⁽³⁾  — обоб.словони­че­го не было видно. [Про­стран­ство на гла­зах пре­об­ра­жа­лось]:⁽⁴⁾ [го­ри­зонт ка­зал­ся то не­объ­ят­но далёким,⁽⁵⁾ то сжа­тым со всех сто­рон]. [На­прав­ле­ние ветра всё время ме­ня­лось]:⁽⁶⁾ [он то дул нав­стре­чу и ослеп­лял сне­гом,⁽⁷⁾ то сбоку до­сад­но за­ки­ды­вал во­рот­ник шубы на го­ло­ву⁽⁸⁾ и на­смеш­ли­во тре­пал меня им по плечу,⁽⁹⁾ то с воем тол­кал в спину].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифры 4 и 6  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть рас­кры­ва­ет со­дер­жа­ние, по­яс­ня­ет первую часть (можно мыс­лен­но вста­вить слова А ИМЕН­НО).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние: на месте 3 ста­вит­ся тире, так как обоб­ща­ю­щее слово («ни­че­го») стоит после ряда од­но­род­ных чле­нов.

Ответ: 46.

По­яс­не­ние. «По моему глу­бо­чай­ше­му убеж­де­нию,⁽¹⁾ XXI век дол­жен быть веком гу­ма­ни­тар­ной куль­ту­ры...»⁽²⁾  — писал ака­де­мик Д. С. Лихачёв. При­ро­да⁽³⁾  — чудо из чудес. Че­ло­век⁽⁴⁾  — выс­шая точка её раз­ви­тия. И по­то­му у него есть долг перед при­ро­дой:⁽⁵⁾ он обя­зан по­мо­гать жи­вот­ным,⁽⁶⁾ пти­цам,⁽⁷⁾ рас­те­ни­ям,⁽⁸⁾ жи­ву­щим на пла­не­те,⁽⁹⁾ не ожи­дая вза­мен не­мед­лен­ной на­гра­ды.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку тире:

Цифра 2  — тире ста­вит­ся для от­де­ле­ния пря­мой речи (ци­та­ты) от слов ав­то­ра, сто­я­щих после неё («П...»  — а.).

Цифры 3 и 4  — ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми в име­ни­тель­ном па­де­же (при­ро­да  — чудо; че­ло­век  — точка).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние: на месте 5 ста­вит­ся двое­то­чие в бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии, так как вто­рая часть по­яс­ня­ет первую.

Ответ: 234.

По­яс­не­ние. [Тем,⁽¹⁾ (кто увле­ка­ет­ся под­вод­ным пла­ва­ни­ем),⁽²⁾ не­безын­те­рес­но будет по­бы­вать на Ба­рен­це­вом море]. [Осо­бен­но хо­ро­шо там в пре­ды­юль­ские дни],⁽³⁾ (хотя на вер­ши­нах окрест­ных сопок⁽⁴⁾ даже и в это время бы­ва­ет снег). [Од­на­ко⁽⁵⁾ солн­це ярко све­тит круг­лые сутки],⁽⁶⁾ [при­бреж­ные камни го­ря­чи,⁽⁷⁾ как печка]. А (если не­мно­го по­ду­ет ветер),⁽⁸⁾ [ста­но­вит­ся на­столь­ко свежо],⁽⁹⁾ (что впору одеть­ся по­теп­лее).

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 1 и 2  — за­пя­тые вы­де­ля­ют при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное пред­ло­же­ние (кто увле­ка­ет­ся...), на­хо­дя­ще­е­ся внут­ри глав­но­го.

Цифра 3  — за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное усту­пи­тель­ное пред­ло­же­ние (с со­ю­зом хотя).

Цифра 6  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП) (солн­це све­тит, камни го­ря­чи).

Цифра 7  — за­пя­тая вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот (как печка).

Цифры 8 и 9  — за­пя­тые от­де­ля­ют при­да­точ­ные части в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии (СПП). На месте (8) за­кры­ва­ет­ся при­да­точ­ное усло­вия (если...), а на месте (9) на­чи­на­ет­ся при­да­точ­ное изъ­яс­ни­тель­ное (что...).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На месте 5 за­пя­тая НЕ ста­вит­ся! Слово од­на­ко стоит в на­ча­ле пред­ло­же­ния и яв­ля­ет­ся про­ти­ви­тель­ным со­ю­зом (= НО), а не ввод­ным сло­вом.

Ответ: 1236789.

По­яс­не­ние. Псков⁽¹⁾  — один из древ­ней­ших⁽²⁾ рус­ских го­ро­дов. [Впер­вые он упо­ми­на­ет­ся в «По­ве­сти вре­мен­ных лет» в 903 году],⁽³⁾ (когда ки­ев­ско­му князю Игорю при­вез­ли из Пс­ко­ва не­ве­сту). Мно­гие века⁽⁴⁾ Псков счи­тал­ся одним из глав­ных тор­го­вых и обо­ро­ни­тель­ных цен­тров стра­ны. [Без­услов­но,⁽⁵⁾ эти функ­ции город давно утра­тил,⁽⁶⁾ но про­дол­жа­ет оста­вать­ся важ­ным куль­тур­ным цен­тром]:⁽⁷⁾ [на не­боль­шой тер­ри­то­рии на­хо­дят­ся 13 му­зеев],⁽⁸⁾ а [10 древ­них⁽⁹⁾ псков­ских хра­мов вхо­дят в Спи­сок Все­мир­но­го на­сле­дия ЮНЕ­СКО].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифра 3  — за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное вре­ме­ни (когда...) в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии.

Цифра 5  — за­пя­тая вы­де­ля­ет ввод­ное слово (без­услов­но).

Цифра 6  — за­пя­тая раз­де­ля­ет од­но­род­ные ска­зу­е­мые перед про­ти­ви­тель­ным со­ю­зом НО (утра­тил, но про­дол­жа­ет оста­вать­ся).

Цифра 8  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния (ССП) перед со­ю­зом А.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На ме­стах 2 и 9 за­пя­тые НЕ ста­вят­ся, так как это не­од­но­род­ные опре­де­ле­ния (они ха­рак­те­ри­зу­ют пред­мет с раз­ных сто­рон: воз­раст и на­ци­о­наль­ную/тер­ри­то­ри­аль­ную при­над­леж­ность).

На месте 1 ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым. На месте 7 ста­вит­ся двое­то­чие в бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии (вто­рая часть по­яс­ня­ет первую).

Ответ: 3568.

По­яс­не­ние. Ночь была тёмная. [По небу дви­га­лись лох­ма­тые тучи],⁽¹⁾ [море было спо­кой­ное и чёрное,⁽²⁾ как ма­шин­ное масло]. [Оно ды­ша­ло⁽³⁾ солёным аро­ма­том⁽⁴⁾ и лас­ко­во зву­ча­ло,⁽⁵⁾ плес­ка­ясь о борт лодки⁽⁶⁾ и чуть-чуть по­ка­чи­вая её]. [Вдали от бе­ре­га под­ни­ма­лись тёмные очер­та­ния судов,⁽⁷⁾ вон­зая в небо ост­рые мачты с раз­но­цвет­ны­ми фо­на­ря­ми]. Море было усе­я­но мас­сой жёлтых пятен. [Они кра­си­во тре­пе­та­ли на его бар­ха­те,⁽⁸⁾ мяг­ком,⁽⁹⁾ чёрном].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифра 1  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП) со зна­че­ни­ем пе­ре­чис­ле­ния.

Цифра 2  — за­пя­тая вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот (как ма­шин­ное масло).

Цифры 5 и 7  — за­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ные об­сто­я­тель­ства, вы­ра­жен­ные де­е­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми.

Цифры 8 и 9  — за­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ные со­гла­со­ван­ные опре­де­ле­ния (мяг­ком, чёрном). Не­смот­ря на то что по смыс­лу они не­од­но­род­ные, они стоят после опре­де­ля­е­мо­го слова (бар­ха­те), по­это­му при­об­ре­та­ют по­яс­ни­тель­ное зна­че­ние, ста­но­вят­ся од­но­род­ны­ми и раз­де­ля­ют­ся за­пя­той.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На ме­стах 3 и 4 за­пя­тые не ста­вят­ся, так как союз И со­еди­ня­ет од­но­род­ные ска­зу­е­мые (ды­ша­ло и зву­ча­ло).

На месте 6 за­пя­тая не ста­вит­ся, так как союз И со­еди­ня­ет два од­но­род­ных де­е­при­част­ных обо­ро­та (плес­ка­ясь и по­ка­чи­вая), за­ви­ся­щих от од­но­го ска­зу­е­мо­го.

Ответ: 125789.

По­яс­не­ние. [Есть у нас ра­бот­ник],⁽¹⁾ (ко­то­ро­го никто ни­ко­гда не видел),⁽²⁾ [но знает его каж­дый]. [Утром при­ка­жешь ему вски­пя­тить чай­ник]⁽³⁾  — [через пять минут вода в чай­ни­ке бьёт клю­чом]. [За­хо­чешь кашу на зав­трак]⁽⁴⁾  — [вот и каша уже пых­тит в ка­стрюль­ке]. [Нужно бельё по­гла­дить]⁽⁵⁾  — [он и эту ра­бо­ту знает]. [Дома всем по­мо­га­ет],⁽⁶⁾ да и [на улице без него не обой­тись]:⁽⁷⁾ (как толь­ко стем­не­ет),⁽⁸⁾ [он спе­шит за­жечь фо­на­ри]. Этот ра­бот­ник⁽⁹⁾  — элек­три­че­ский ток.

По­яс­ним рас­ста­нов­ку тире:

Цифры 3, 4, 5  — ста­вит­ся тире между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как пер­вая часть ука­зы­ва­ет на время или усло­вие того, о чём го­во­рит­ся во вто­рой (можно мыс­лен­но вста­вить союзы КОГДА или ЕСЛИ).

Цифра 9  — ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми в име­ни­тель­ном па­де­же (ра­бот­ник  — ток).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на осталь­ные знаки:

На ме­стах 1 и 2 ста­вят­ся за­пя­тые, вы­де­ля­ю­щие при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное пред­ло­же­ние внут­ри глав­но­го.

На месте 6 ста­вит­ся за­пя­тая перед при­со­еди­ни­тель­ным со­ю­зом ДА И.

На месте 7 ста­вит­ся двое­то­чие в БСП (вто­рая часть по­яс­ня­ет, рас­кры­ва­ет при­чи­ну пер­вой).

На месте 8 ста­вит­ся за­пя­тая, от­де­ля­ю­щая при­да­точ­ное вре­ме­ни (как толь­ко...).

Ответ: 3459.

По­яс­не­ние. В при­ро­де чув­ство­ва­лась⁽¹⁾ какая-то тоска. [Не­по­движ­ный и отя­же­лев­ший от сы­ро­сти воз­дух,⁽²⁾ ка­за­лось,⁽³⁾ на­ва­лил­ся на землю],⁽⁴⁾ и [от этого всё кру­гом при­та­и­лось]. Хму­рое небо,⁽⁵⁾ мок­рая рас­ти­тель­ность,⁽⁶⁾ лужи сто­я­чей воды и ца­рив­шая кру­гом ти­ши­на⁽⁷⁾  — обоб.слововсё сви­де­тель­ство­ва­ло о не­на­стье,⁽⁸⁾ (ко­то­рое сде­ла­ло пе­ре­дыш­ку),⁽⁹⁾ (чтобы снова вот-вот раз­ра­зить­ся дождём с ещё боль­шей силой).

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 2 и 3  — за­пя­тые с двух сто­рон вы­де­ля­ют ввод­ное слово (ка­за­лось), вы­ра­жа­ю­щее не­уве­рен­ность, пред­по­ло­же­ние.

Цифра 4  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния (ССП) перед со­ю­зом И.

Цифры 5 и 6  — за­пя­тые раз­де­ля­ют од­но­род­ные под­ле­жа­щие (небо, рас­ти­тель­ность, лужи).

Цифры 8 и 9  — за­пя­тые вы­де­ля­ют при­да­точ­ные части в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии (СПП). На месте (8) на­чи­на­ет­ся при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное (ко­то­рое...), а на месте (9)  — при­да­точ­ное цели (чтобы...).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На месте 1 за­пя­тая не нужна, так как нет усло­вий для обособ­ле­ния.

На месте 7 ста­вит­ся тире, так как обоб­ща­ю­щее слово (всё) стоит после ряда од­но­род­ных чле­нов.

Ответ: 2345689.

По­яс­не­ние. В ого­ро­дах,⁽¹⁾ садах,⁽²⁾ у про­ез­жих дорог⁽³⁾  — обоб.слововсюду можно встре­тить кра­са­ви­цу иву. [Ещё не за­зе­ле­нел по-ве­сен­не­му лес],⁽⁴⁾ а [уже цветёт,⁽⁵⁾ от­ра­жа­ясь в талой воде жёлтыми пу­хов­ка­ми,⁽⁶⁾ неж­ная ива]. (Как толь­ко при­гре­ет солн­це),⁽⁷⁾ [за­вьют­ся над цве­ту­щи­ми ивами вы­ле­тев­шие из ульев пчёлы]. Ива⁽⁸⁾  — не­при­хот­ли­вое де­ре­во. [Сре­жешь её тон­кий ствол и даже не­глу­бо­ко воткнёшь в землю]⁽⁹⁾  — [она пу­стит корни и начнёт расти].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку тире:

Цифра 3  — тире ста­вит­ся после ряда од­но­род­ных об­сто­я­тельств (в ого­ро­дах, садах, у дорог) перед обоб­ща­ю­щим сло­вом (всюду).

Цифра 8  — ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми в име­ни­тель­ном па­де­же (ива  — де­ре­во).

Цифра 9  — ста­вит­ся тире между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как пер­вая часть ука­зы­ва­ет на усло­вие или время со­вер­ше­ния дей­ствия, о ко­то­ром го­во­рит­ся во вто­рой (можно мыс­лен­но вста­вить союзы ЕСЛИ или КОГДА).

Ответ: 389.

По­яс­не­ние. Пуш­кин­ские Горы⁽¹⁾  — важ­ное место для лю­би­те­лей рус­ской ли­те­ра­ту­ры. [У стен Свято-Успен­ско­го Свя­то­гор­ско­го мо­на­сты­ря на­хо­дит­ся усы­паль­ни­ца семьи Ган­ни­ба­лов-Пуш­ки­ных]:⁽²⁾ [здесь по­ко­ят­ся ве­ли­кий поэт А. С. Пуш­кин,⁽³⁾ его мать На­деж­да Оси­пов­на,⁽⁴⁾ де­душ­ка и ба­буш­ка]. [Чтобы по­пасть в усадь­бу Ми­хай­лов­ское,⁽⁵⁾ (ко­то­рая яв­ля­ет­ся ро­до­вым гнез­дом Пуш­ки­ных),⁽⁶⁾ нужно прой­ти всего ки­ло­метр]. [При входе в му­зей­ный ком­плекс стоит дуб],⁽⁷⁾ (ко­то­ро­му более 250 лет). [Счи­та­ет­ся],⁽⁸⁾ (что имен­но его⁽⁹⁾ упо­ми­нал А. С. Пуш­кин в поэме «Рус­лан и Люд­ми­ла»).

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 3 и 4  — за­пя­тые раз­де­ля­ют од­но­род­ные под­ле­жа­щие (Пуш­кин, мать, де­душ­ка и ба­буш­ка).

Цифры 5 и 6  — за­пя­тые с двух сто­рон вы­де­ля­ют при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное пред­ло­же­ние (ко­то­рая яв­ля­ет­ся...), раз­ры­ва­ю­щее глав­ное.

Цифра 7  — за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное пред­ло­же­ние (ко­то­ро­му...).

Цифра 8  — за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное изъ­яс­ни­тель­ное пред­ло­же­ние (что имен­но его...).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На месте 1 ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым (Пуш­кин­ские Горы  — место).

На месте 2 за­пя­тая не ста­вит­ся, так как между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния нет ин­то­на­ции пе­ре­чис­ле­ния. Перед вто­рой ча­стью де­ла­ет­ся дли­тель­ная пауза. Луч­шим зна­ком была бы точка.

На месте 9 за­пя­тая не ста­вит­ся, так как нет ни­ка­ких усло­вий для обособ­ле­ния (внут­ри про­сто­го пред­ло­же­ния нель­зя от­де­лять до­пол­не­ние «его» от ска­зу­е­мо­го «упо­ми­нал»).

Ответ: 345678.

По­яс­не­ние. Два с по­ло­ви­ной сто­ле­тия⁽¹⁾ ис­то­ри­ки спо­рят о зна­че­нии пет­ров­ских пре­об­ра­зо­ва­ний. Дей­стви­тель­но,⁽²⁾ эти но­во­вве­де­ния можно оце­ни­вать по-раз­но­му. Но все ис­сле­до­ва­те­ли со­глас­ны в одном:⁽³⁾ Пет­ров­ские ре­фор­мы⁽⁴⁾ были важ­ней­шим эта­пом в ис­то­рии Рос­сии. Зна­ме­ни­тый ис­то­рик С. М. Со­ловьёв писал:⁽⁵⁾ «Раз­ли­чие взгля­дов⁽⁶⁾ про­ис­хо­ди­ло от гро­мад­но­сти дела,⁽⁷⁾ со­вершённого Пет­ром,⁽⁸⁾ от про­дол­жи­тель­но­сти вли­я­ния⁽⁹⁾ этого дела».

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифра 2  — за­пя­тая вы­де­ля­ет ввод­ное слово (дей­стви­тель­но), вы­ра­жа­ю­щее уве­рен­ность ав­то­ра.

Цифры 7 и 8  — за­пя­тые с двух сто­рон вы­де­ля­ют обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том, сто­я­щим после опре­де­ля­е­мо­го слова (дела).

(Об­ра­ти­те вни­ма­ние: на месте 8 за­пя­тая также вы­пол­ня­ет функ­цию раз­де­ле­ния од­но­род­ных до­пол­не­ний: «от дела, от вли­я­ния»).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на осталь­ные знаки:

На месте 1 за­пя­тая не ста­вит­ся: это обыч­ное об­сто­я­тель­ство вре­ме­ни (как долго?).

На ме­стах 3 и 5 ста­вят­ся двое­то­чия: на месте 3  — в бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии (по­яс­не­ние), на месте 5  — после слов ав­то­ра перед пря­мой речью.

На ме­стах 4, 6 и 9 знаки пре­пи­на­ния не тре­бу­ют­ся (нель­зя раз­ры­вать под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, а также до­пол­не­ние и за­ви­си­мое от него слово).

Ответ: 278.

По­яс­не­ние. [Че­ло­век,⁽¹⁾ пу­те­ше­ству­ю­щий по Волге,⁽²⁾ не пе­ре­стаёт удив­лять­ся кра­со­те её бе­ре­гов,⁽³⁾ раз­но­об­раз­ных и жи­во­пис­ных]. [В вер­хо­вьях⁽⁴⁾ сжи­ма­ют реку жёлто-крас­ные сос­но­вые леса,⁽⁵⁾ на­пол­няя воз­дух за­па­хом сосны]. [В сред­нем те­че­нии реки пра­вый берег кру­той и го­ри­стый],⁽⁶⁾ а [левый берег низ­мен­ный и по­ло­гий]. [Ближе к югу,⁽⁷⁾ где-то после Са­ра­то­ва,⁽⁸⁾ леса усту­па­ют место полям,⁽⁹⁾ ухо­дя­щим в бес­ко­неч­ную даль].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 1 и 2  — за­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том, сто­я­щим после опре­де­ля­е­мо­го слова (че­ло­век).

Цифра 3  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ные со­гла­со­ван­ные опре­де­ле­ния (раз­но­об­раз­ных и жи­во­пис­ных). Они стоят после опре­де­ля­е­мо­го су­ще­стви­тель­но­го (бе­ре­гов), по­это­му при­об­ре­та­ют до­ба­воч­ное по­яс­ни­тель­ное зна­че­ние и обособ­ля­ют­ся.

Цифра 5  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

Цифра 6  — за­пя­тая раз­де­ля­ет части слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния (ССП) перед про­ти­ви­тель­ным со­ю­зом А.

Цифры 7 и 8  — за­пя­тые с двух сто­рон вы­де­ля­ют уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство места (где имен­но?  — где-то после Са­ра­то­ва).

Цифра 9  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том, сто­я­щим после опре­де­ля­е­мо­го слова (полям).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние:

На месте 4 за­пя­тая не ста­вит­ся, так как это обыч­ное об­сто­я­тель­ство места (где?  — в вер­хо­вьях), не тре­бу­ю­щее обособ­ле­ния.

Ответ: 12356789.

По­яс­не­ние. Ялта⁽¹⁾  — уют­ный сол­неч­ный город,⁽²⁾ рас­по­ло­жен­ный на бе­ре­гу Чёрного моря. [Пи­са­тель А. П. Чехов по­лю­бил Ялту на­столь­ко],⁽³⁾ (что даже при­обрёл на окра­и­не го­род­ка уча­сток земли и по­стро­ил дом),⁽⁴⁾ (где про­жил почти пять лет). [В При­мор­ском парке⁽⁵⁾ уста­нов­лен па­мят­ник пи­са­те­лю,⁽⁶⁾ со­здан­ный скуль­пто­ром Г. Мо­то­ви­ло­вым]:⁽⁷⁾ [Антон Пав­ло­вич сидит,⁽⁸⁾ устре­мив спо­кой­ный и муд­рый взгляд к морю],⁽⁹⁾ (ко­то­рое так любил).

По­яс­ним рас­ста­нов­ку за­пя­тых:

Цифры 2 и 6  — за­пя­тые от­де­ля­ют обособ­лен­ные опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­ные при­част­ны­ми обо­ро­та­ми, сто­я­щи­ми после опре­де­ля­е­мых слов (город, пи­са­те­лю).

Цифры 3, 4, 9  — за­пя­тые вы­де­ля­ют при­да­точ­ные части в слож­но­под­чинённых пред­ло­же­ни­ях (СПП).

Цифра 8  — за­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на осталь­ные знаки:

На месте 1 ста­вит­ся тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым (Ялта  — город).

На месте 5 за­пя­тая не ста­вит­ся, так как это обыч­ное об­сто­я­тель­ство места.

На месте 7 по пра­ви­лам бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП) ста­вит­ся двое­то­чие (вто­рая часть по­яс­ня­ет, рас­кры­ва­ет смысл пер­вой части: что это за па­мят­ник, как он вы­гля­дит). (За­пя­тая здесь будет пунк­ту­а­ци­он­ной ошиб­кой, так как пред­ло­же­ния слиш­ком са­мо­сто­я­тель­ны по смыс­лу).

Ответ: 234689.

По­яс­не­ние. [Утром,⁽¹⁾ (когда свет из сто­ло­вой через при­от­кры­тую дверь вид­не­ет­ся ещё толь­ко блед­ной щёлоч­кой),⁽²⁾ я знаю]:⁽³⁾ [у самой двери в тем­но­те сидит и до­жи­да­ет­ся меня кот Вась­ка]. [Вась­ка сидит здесь не на­прас­но]:⁽⁴⁾ [в дру­гом месте он может про­дре­мать мой вход в сто­ло­вую]. (Когда я са­жусь за чай),⁽⁵⁾ [он пры­га­ет мне на левую ко­лен­ку и сле­дит],⁽⁶⁾ (как я колю сахар щип­чи­ка­ми),⁽⁷⁾ (как режу хлеб),⁽⁸⁾ (как на­ма­зы­ваю на него масло). [Из моих рук кот берёт толь­ко ма­лень­кий ку­со­чек хлеба],⁽⁹⁾ (если ночью не пой­мал мышь).

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифра 3  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП). Пер­вая часть окан­чи­ва­ет­ся гла­го­лом мысли («знаю»), а вто­рая часть до­пол­ня­ет её смысл (между ча­стя­ми можно мыс­лен­но вста­вить союз ЧТО).

Цифра 4  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть ука­зы­ва­ет на при­чи­ну того, о чём го­во­рит­ся в пер­вой (можно мыс­лен­но вста­вить союз ПО­ТО­МУ ЧТО).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на осталь­ные знаки:

На ме­стах 1, 2, 5, 9 за­пя­тые от­де­ля­ют при­да­точ­ные части (вре­ме­ни и усло­вия) в слож­но­под­чинённых пред­ло­же­ни­ях (СПП).

На ме­стах 6, 7, 8 за­пя­тые раз­де­ля­ют од­но­род­ные при­да­точ­ные изъ­яс­ни­тель­ные (сле­дит за чем?  — как колю, как режу, как на­ма­зы­ваю). На­ли­чие союза «как» де­ла­ет части с гла­го­ла­ми пред­ло­же­ни­я­ми.

Ответ: 34.

По­яс­не­ние. [Среди ку­стар­ни­ко­вой рас­ти­тель­но­сти мы уви­де­ли ещё не­ко­то­рых обоб.словопред­ста­ви­те­лей мест­ной флоры]:⁽¹⁾ ши­пов­ник с силь­но удлинёнными пло­ди­ка­ми,⁽²⁾ со­хра­ня­ю­щи­ми­ся на вет­ках его чуть ли не всю зиму,⁽³⁾ ка­ли­ну,⁽⁴⁾ да­ю­щую в изоби­лии свет­ло крас­ные плоды,⁽⁵⁾ и ли­мон­ник с гроз­дья­ми крас­ных ягод,⁽⁶⁾ (от ко­то­рых во рту остаётся лёгкий ожог,⁽⁷⁾ как от перца). (Когда на­ме­чен­ный марш­рут бли­зит­ся к концу),⁽⁸⁾ [ты все­гда то­ро­пишь­ся]:⁽⁹⁾ [хо­чет­ся по­ско­рее за­кон­чить путь].

По­яс­ним рас­ста­нов­ку двое­то­чий:

Цифра 1  — двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова (пред­ста­ви­те­лей) перед рядом од­но­род­ных до­пол­не­ний (ши­пов­ник, ка­ли­ну, ли­мон­ник).

Цифра 9  — двое­то­чие ста­вит­ся между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния (БСП), так как вто­рая часть ука­зы­ва­ет на при­чи­ну того, о чём го­во­рит­ся в пер­вой (можно мыс­лен­но вста­вить союз ПО­ТО­МУ ЧТО: по­че­му то­ро­пишь­ся?).

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на осталь­ные знаки:

На ме­стах 2, 3, 4, 5 за­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ные опре­де­ле­ния (при­част­ные обо­ро­ты), сто­я­щие после опре­де­ля­е­мых слов. (На ме­стах 3 и 5 они также раз­де­ля­ют од­но­род­ные до­пол­не­ния).

На месте 6 за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное опре­де­ли­тель­ное пред­ло­же­ние (от ко­то­рых...).

На месте 7 за­пя­тая вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот (как от перца).

На месте 8 за­пя­тая от­де­ля­ет при­да­точ­ное вре­ме­ни (когда...) от глав­но­го пред­ло­же­ния.

Ответ: 19.