Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 5 № 21307
i

Рас­ставь­те знаки пре­пи­на­ния. Ука­жи­те цифры, на месте ко­то­рых долж­но сто­ять тире.

 

Суз­даль­ский музей де­ре­вян­но­го зод­че­ства (1) на­сто­я­щий го­ро­док (2) по­стро­ен­ный без еди­но­го гвоз­дя. Из де­ре­ва здесь всё (3) ложки и лавки в избе, и даже кры­тая ле­ме­хом цер­ков­ная ма­ков­ка. Мель­ни­цы (4) цер­ковь (5) дома́ (6) ам­ба­ры и бани (7) всё при­ве­зе­но сюда из раз­ных сёл Вла­ди­мир­ской об­ла­сти и по­став­ле­но на тер­ри­то­рии не­со­хра­нив­ше­го­ся Дмит­ри­ев­ско­го мо­на­сты­ря. Автор про­ек­та со­зда­ния музея В. М. Ани­си­мов писал (8) «За­быть свои корни можно и через три по­ко­ле­ния. И по­то­му ещё более до­ро­гой нам ста­но­вит­ся ис­то­ри­че­ская па­мять»

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

Суз­даль­ский сущ.музей де­ре­вян­но­го зод­че­ства (1)  — на­сто­я­щий сущ.го­ро­док, (2) прич. обо­ротпо­стро­ен­ный без еди­но­го гвоз­дя. Из де­ре­ва здесь всё: (3) ложки и лавки в избе, и даже кры­тая ле­ме­хом цер­ков­ная ма­ков­ка. Мель­ни­цы, (4) цер­ковь, (5) дома́, (6) ам­ба­ры и бани (7)  — всё при­ве­зе­но сюда из раз­ных сёл Вла­ди­мир­ской об­ла­сти и по­став­ле­но на тер­ри­то­рии не­со­хра­нив­ше­го­ся Дмит­ри­ев­ско­го мо­на­сты­ря. Автор про­ек­та со­зда­ния музея В. М. Ани­си­мов писал: (8) «За­быть свои корни можно и через три по­ко­ле­ния. И по­то­му ещё более до­ро­гой нам ста­но­вит­ся ис­то­ри­че­ская па­мять»

 

1)  тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, вы­ра­жен­ны­ми име­на­ми су­ще­стви­тель­ны­ми.

2)  за­пя­тая вы­де­ля­ет при­част­ный обо­рот

3)  двое­то­чие ста­вит­ся после обоб­ща­ю­ще­го слова

4)  5) 6) за­пя­тые между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми

7)  тире перед обоб­ща­ю­щим сло­вом

8)  двое­то­чие после слов ав­то­ра перед пря­мой речью

 

Ответ: 17.

Источники:
Актуальность: Ис­поль­зу­ет­ся в ОГЭ те­ку­ще­го года
Индивидуальный номер (ОБЗ ФИ­ПИ): D38C5A
Раздел кодификатора ФИПИ: 7.19 Пунк­ту­а­ци­он­ный ана­лиз.