15.1 При­ве­дем при­мер со­чи­не­ния-рас­суж­де­ния в пуб­ли­ци­сти­че­ском стиле.

Рус­ский язык – один из бо­га­тей­ших язы­ков мира. В сло­ва­ре В. И. Даля более двух­сот тысяч слов. И, ко­неч­но же, этим бо­гат­ством нужно умело поль­зо­вать­ся. Вот по­че­му нель­зя не со­гла­сить­ся с утвер­жде­ни­ем Па­у­стов­ско­го: «Нет ни­че­го та­ко­го в жизни и в нашем со­зна­нии, чего нель­зя было бы пе­ре­дать рус­ским сло­вом».

Для под­твер­жде­ния спра­вед­ли­во­сти слов Па­у­стов­ско­го об­ра­тим­ся к тек­сту Бо­ри­са Ва­си­лье­ва. На при­ме­ре пред­ло­же­ния 52, в ко­то­ром автор ис­поль­зу­ет такое изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ное сред­ство, как ме­та­фо­ра, не­труд­но убе­дить­ся в этом. Ме­та­фо­ра «он угас» пе­ре­да­ет горе ма­те­ри, без­воз­врат­но по­те­ряв­шей сына, и од­но­вре­мен­но под­чер­ки­ва­ет, что жизнь ее сына была яркой, све­тив­шей людям по­доб­но огню. В пред­ло­же­нии 53 также ис­поль­зу­ют­ся слова в пе­ре­нос­ном зна­че­нии в со­ста­ве ме­та­фор для пе­ре­да­чи пе­ре­жи­ва­ний ге­ро­и­ни и рас­кры­тия ав­тор­ско­го за­мыс­ла. Яркий образ ма­те­рин­ской любви и ма­те­рин­ско­го горя, за­по­ло­нив­ше­го все ее су­ще­ство после ги­бе­ли сына, пе­ре­дан ме­та­фо­ра­ми: «вы­ну­ли из её души», и «ослеп­ла и оглох­ла … её душа»

Таким об­ра­зом, при­ве­ден­ные при­ме­ры под­твер­жда­ют вы­ска­зы­ва­ние К. Г. Па­у­стов­ско­го о том, в нашем языке до­ста­точ­но слов, чтобы пе­ре­дать все наши чув­ства, пе­ре­жи­ва­ния, на­стро­е­ния.

15.2 Ино­гда мы со­вер­ша­ем по­ступ­ки, за ко­то­рые потом бы­ва­ет стыд­но. Имен­но о таком по­ступ­ке рас­ска­зы­ва­ет Борис Ва­си­льев: ре­бя­та при­шли к жен­щи­не, по­те­ряв­шей сына на войне, не из со­стра­да­ния, а с ко­рыст­ны­ми ин­те­ре­са­ми: они укра­ли дра­го­цен­ные пись­ма. Пись­ма – по­след­нее, к чему при­ка­са­лась рука са­мо­го до­ро­го­го че­ло­ве­ка, всё, что от него оста­лось. Вот по­че­му утра­та этих писем стала для ма­те­ри утра­той соб­ствен­ной души. Об этом фи­наль­ные стро­ки тек­ста: «Пись­ма, поль­зу­ясь её сле­по­той, вы­ну­ли не из шка­тул­ки  — их вы­ну­ли из её души, и те­перь ослеп­ла и оглох­ла не толь­ко она, но и её душа…».

Гости Анны Фе­до­тов­ны не сразу на­сто­ро­жи­ли её. Она не могла и по­ду­мать, что дети спо­соб­ны на такое. По­это­му на прось­бу от­дать пись­ма в музей жен­щи­на от­ве­ча­ла твёрдо, но снис­хо­ди­тель­но и доб­ро­же­ла­тель­но: «Эти пись­ма ка­са­ют­ся моего сына, по­че­му же я долж­на пе­ре­дать их вам?  — почти ве­се­ло уди­ви­лась она» (пред­ло­же­ние 21).

После ухода пи­о­не­ров какая-то смут­ная тре­во­га за­кра­лась в серд­це ма­те­ри, хотя она тут же про­гна­ла все со­мне­ния прочь: «Го­речь и не очень по­нят­ная обида скоро оста­ви­ли Анну Фе­до­тов­ну...» (пред­ло­же­ние 44). Анна Фе­до­тов­на – от­кры­тый, доб­рый че­ло­век, горе не озло­би­ло её.

По­ра­зи­тель­но, что злыми и бес­сер­деч­ны­ми были дети. Страш­но ста­но­вит­ся, когда чи­та­ешь стро­ки: «А зачем нам ваши копии?  — с вы­зы­ва­ю­щей агрес­си­ей вдруг вкли­ни­лась в раз­го­вор стар­шая де­воч­ка, и Анна Фе­до­тов­на по­ди­ви­лась, каким офи­ци­аль­но-не­че­ло­ве­че­ским может стать голос ребёнка» (пред­ло­же­ние 24). Что сде­ла­ло этих детей та­ки­ми? Ка­ки­ми они вы­рас­тут лю­дь­ми? Не хо­те­лось бы мне встре­тить­ся им на пути.

Ро­дить­ся че­ло­ве­ком мало – нужно Че­ло­ве­ком стать! Никто не знает, как может сло­жить­ся жизнь, какие ис­пы­та­ния вы­па­дут на нашу долю, с ка­ки­ми труд­но­стя­ми придётся столк­нуть­ся. Но все­гда, в любой си­ту­а­ции нужно оста­вать­ся Че­ло­ве­ком, со­хра­няя за собой это вы­со­кое зва­ние и ве­ли­кую от­вет­ствен­ность.

15.3 Че­ло­веч­ность – это доб­ро­та, бес­ко­рыст­ное слу­же­ние людям, спо­соб­ность от­клик­нуть­ся на чужую боль. Имен­но эти ка­че­ства по-на­сто­я­ще­му ценны и яв­ля­ют­ся ис­тин­ны­ми ме­ри­ла­ми че­ло­веч­но­сти.

В тек­сте Бо­ри­са Ва­си­лье­ва рас­ска­зы­ва­ет­ся о ре­бя­тах, ко­то­рые ради своих ин­те­ре­сов со­вер­ши­ли бес­че­ло­веч­ный по­сту­пок: они укра­ли дра­го­цен­ные пись­ма. Пись­ма – по­след­нее, к чему при­ка­са­лась рука по­гиб­ше­го на войне сына Анны Фе­до­тов­ны. Вот по­че­му утра­та этих писем стала для неё утра­той соб­ствен­ной души. Не­смот­ря на пе­ре­несённое горе, на боль и ли­ше­ния, вы­пав­шие на долю ма­те­ри, она по-преж­не­му от­кры­тый, от­зыв­чи­вый че­ло­век, горе не озло­би­ло её. По­ра­зи­тель­но, что злыми и бес­сер­деч­ны­ми были дети. Страш­но ста­но­вит­ся, когда чи­та­ешь стро­ки: «А зачем нам ваши копии?  — с вы­зы­ва­ю­щей агрес­си­ей вдруг вкли­ни­лась в раз­го­вор стар­шая де­воч­ка, и Анна Фе­до­тов­на по­ди­ви­лась, каким офи­ци­аль­но-не­че­ло­ве­че­ским может стать голос ребёнка». Что сде­ла­ло этих детей та­ки­ми? Ка­ки­ми они вы­рас­тут лю­дь­ми? Не хо­те­лось бы мне встре­тить­ся им на пути.

На­сто­я­щий че­ло­век не смо­жет прой­ти мимо чужой боли, чужой беды. У нас в крае есть по­сто­ян­но дей­ству­ю­щая акция «Цве­тик-се­ми­цве­тик». В ходе этой акции со­би­ра­ют­ся сред­ства на ле­че­ние боль­ных детей. Не­сколь­ко сот ма­лень­ких па­ци­ен­тов самых тяжёлых от­де­ле­ний дет­ских боль­ниц воз­вра­ще­ны к пол­но­цен­ной жизни бла­го­да­ря этой акции. Спа­си­бо всем не­рав­но­душ­ным людям, людям, ко­то­рые не­за­мет­но тво­рят добро!

Ро­дить­ся че­ло­ве­ком мало – нужно Че­ло­ве­ком стать! Никто не знает, как может сло­жить­ся жизнь, какие ис­пы­та­ния вы­па­дут на нашу долю, с ка­ки­ми труд­но­стя­ми придётся столк­нуть­ся. Но все­гда, в любой си­ту­а­ции нужно оста­вать­ся Че­ло­ве­ком, со­хра­няя за собой это вы­со­кое зва­ние и ве­ли­кую от­вет­ствен­ность.