Вы­бе­ри­те вер­ное про­дол­же­ние от­ве­та на во­прос: «По­че­му, го­во­ря о род­ном доме Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча, автор на­зы­ва­ет его толь­ко сло­вом «дом», не до­пус­кая за­ме­ны лич­ным ме­сто­име­ни­ем?»

Это го­во­рит о том, что…

1)  род­ной дом Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча яв­ля­ет­ся в тек­сте пол­но­прав­ным дей­ству­ю­щим лицом, к ко­то­ро­му герой от­но­сит­ся с глу­бо­ким ува­же­ни­ем.

2)  в тек­сте создаётся образ боль­шо­го и бо­га­то­го особ­ня­ка, перед ко­то­рым герой чув­ству­ет себя ни­чтож­ной пес­чин­кой.

3)  рас­сказ ведётся про­сто и бес­хит­рост­но, а по­вто­ре­ние слова «дом» создаёт ил­лю­зию не­при­нуждённой раз­го­вор­ной речи.

4)  дом Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча в тек­сте не про­сто наделён кон­крет­ны­ми ин­ди­ви­ду­аль­ны­ми чер­та­ми, а яв­ля­ет­ся сим­во­лом жи­ли­ща че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те, в каком зна­че­нии упо­треб­ля­ет­ся в тек­сте вы­ра­же­ние БУ­ДУЧИ В ПЕ­РЕ­ДЕЛ­КАХ (пред­ло­же­ние 11).

В каком ва­ри­ан­те от­ве­та вто­рое пред­ло­же­ние по со­дер­жа­нию про­ти­во­по­став­ле­но пер­во­му?

1)  (4) По па­мя­ти дом все­гда ка­зал­ся ему боль­шим, про­стор­ным, пах­ну­щим тёплым воз­ду­хом печей и све­же­вы­мы­ты­ми по­ла­ми. (25) И дом ожил, за­го­во­рил, запел…

2)  (11) Даже когда он стал взрос­лым, то, бу­дучи в самых слож­ных пе­ре­дел­ках, он, вспо­ми­ная дом, думал не толь­ко о род­ных, ко­то­рые на­се­ля­ли его, но и о «людях с кар­тин», ко­то­рых ни­ко­гда не знал… (26) Мно­же­ство людей, ко­то­рых он, ка­за­лось, хо­ро­шо знал, вошло в ком­на­ту, окру­жи­ло Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча…

3)  (16) Ужас овла­дел Ни­ко­ла­ем Ни­ко­ла­е­ви­чем: кар­ти­ны ис­чез­ли! (17) Он по­про­бо­вал сде­лать шаг, но по­скольз­нул­ся и еле усто­ял: пол был по­крыт тон­ким слоем лёгкого инея.

4)  (22) И тут Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич вспом­нил: сест­ра пи­са­ла ему, что спря­та­ла кар­ти­ны, сло­жи­ла на ан­тре­со­ли в самой сухой ком­на­те. (23) Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич, сдер­жи­вая себя, вошёл в эту ком­на­ту, влез на ан­тре­со­ли и дро­жа­щи­ми ру­ка­ми стал вы­тас­ки­вать одну кар­ти­ну за дру­гой, боясь, что они по­гиб­ли: промёрзли или от­сы­ре­ли.

За­ме­ни­те про­сто­реч­ное слово БАБЫ в пред­ло­же­нии 7 сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным си­но­ни­мом. На­пи­ши­те этот си­но­ним.

Вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву пред­ло­же­ния 28.

Ука­жи­те ко­ли­че­ство грам­ма­ти­че­ских основ в пред­ло­же­нии 2. На­пи­ши­те ответ циф­рой.

Среди пред­ло­же­ний 6−11 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние с па­рал­лель­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.

Среди пред­ло­же­ний 1−5 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным опре­де­ле­ни­ем. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.

Среди пред­ло­же­ний 16—22 най­ди­те слож­ные бес­со­юз­ные пред­ло­же­ния. На­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «воз­ду­хом печей» в пред­ло­же­нии 4, по­стро­ен­ное на ос­но­ве управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью со­гла­со­ва­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Среди пред­ло­же­ний 14—18 най­ди­те пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми. На­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

Из пред­ло­же­ния 11 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся пра­ви­лом: «Если после при­став­ки сле­ду­ет глу­хой со­глас­ный, то на конце её пи­шет­ся буква, обо­зна­ча­ю­щая глу­хой со­глас­ный звук».

В одном из пред­ло­же­ний 19—22 есть слово с че­ре­ду­ю­щей­ся без­удар­ной глас­ной в корне. От­меть­те ва­ри­ант от­ве­та, ука­зы­ва­ю­щий номер этого пред­ло­же­ния.

Из пред­ло­же­ний 6—10 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние Н/НН опре­де­ля­ет­ся пра­ви­лом пра­во­пи­са­ния суф­фик­сов отымённых при­ла­га­тель­ных.

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру(-ы), обо­зна­ча­ю­щую(-ие) за­пя­тую(-ые) между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, со­единёнными со­чи­ни­тель­ной свя­зью.

Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич,(1) сдер­жи­вая себя,(2) вошёл в эту ком­на­ту,(3) влез на ан­тре­со­ли и дро­жа­щи­ми ру­ка­ми стал вы­тас­ки­вать одну кар­ти­ну за дру­гой, (4) боясь, (5) что они по­гиб­ли: промёрзли или от­сы­ре­ли.

Но про­изо­шло чудо,(6) и кар­ти­ны были живы.

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру(-ы), обо­зна­ча­ю­щую(-ие) за­пя­тую(-ые) при ввод­ном слове.

Дело в том,(1) что пра­пра­дед Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча был ху­дож­ни­ком,(2) а отец отдал мно­гие годы жизни,(3) чтобы со­брать его кар­ти­ны. И эти кар­ти­ны,(4) ка­за­лось,(5) все­гда за­ни­ма­ли глав­ное место в их доме…

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру(-ы), обо­зна­ча­ю­щую(-ие) за­пя­тую(-ые) между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

И дом ожил,(1) за­го­во­рил,(2) запел… Мно­же­ство людей,(3) ко­то­рых он,(4) ка­за­лось,(5) хо­ро­шо знал,(6) вошло в ком­на­ту и окру­жи­ло Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча…

В каком ва­ри­ан­те от­ве­та со­дер­жит­ся ин­фор­ма­ция, не­об­хо­ди­мая для обос­но­ва­ния от­ве­та на во­прос «По­че­му у Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча «силь­но за­би­лось» серд­це, когда он уви­дел свой дом?»?

1)  Вид соб­ствен­но­го дома про­бу­дил в серд­це Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча же­ла­ние ско­рее по­чув­ство­вать себя его на­сто­я­щим хо­зя­и­ном, вла­дель­цем.

2)  Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча бес­по­ко­и­ло пло­хое со­сто­я­ние ста­ро­го дома, его вет­хость и на­ко­пив­ша­я­ся за время от­сут­ствия хо­зя­и­на сы­рость.

3)  Ста­рый дом был свя­зан для Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча с чув­ством «ро­до­во­го гнез­да», и встре­ча с ним после дол­гой раз­лу­ки взвол­но­ва­ла героя.

4)  Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич при встре­че с домом ис­пы­тал на­сто­я­щее разо­ча­ро­ва­ние: по дет­ским вос­по­ми­на­ни­ям дом ка­зал­ся ему боль­ше и про­стор­нее.

Как Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич от­но­сил­ся к кар­ти­нам сво­е­го пра­пра­де­да?

1)  Кар­ти­ны до­став­ля­ли Ни­ко­лаю Ни­ко­ла­е­ви­чу по­сто­ян­ные хло­по­ты, от ко­то­рых он при­хо­дил в ужас и от­ча­я­ние.

2)  Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич был страст­ным кол­лек­ци­о­не­ром и боль­шим це­ни­те­лем жи­во­пи­си, по­это­му он очень до­ро­жил кар­ти­на­ми пра­пра­де­да.

3)  Кар­ти­ны были не­отъ­ем­ле­мой ча­стью жизни Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча, он любил их и всеми си­ла­ми стре­мил­ся со­хра­нить.

4)  Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич знал, что кар­ти­ны его пра­пра­де­да пред­став­ля­ют боль­шую ма­те­ри­аль­ную цен­ность, и бе­реж­но хра­нил их.

В каком ва­ри­ан­те от­ве­та сред­ством ре­че­вой вы­ра­зи­тель­но­сти яв­ля­ет­ся ме­та­фо­ра?

1)  (1) Когда Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич уви­дел свой дом, серд­це у него силь­но за­би­лось.

2)  (4) По па­мя­ти дом все­гда ка­зал­ся ему боль­шим, про­стор­ным, пах­ну­щим тёплым воз­ду­хом печей и све­же­вы­мы­ты­ми по­ла­ми.

3)  (13) И эти кар­ти­ны, ка­за­лось, все­гда за­ни­ма­ли глав­ное место в их доме…

4)  (24) Но про­изо­шло чудо, и кар­ти­ны были живы.