Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 38232
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пунк­ту­а­ци­он­ны­ми пра­ви­ла­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, ко­то­рые могут слу­жить при­ме­ра­ми для дан­ных пунк­ту­а­ци­он­ных пра­вил: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПУНК­ТУ­А­ЦИ­ОН­НЫЕ ПРА­ВИ­ЛА

А)  Уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство обособ­ля­ет­ся.

Б)  Если вто­рая часть бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния до­пол­ня­ет первую, то между ча­стя­ми пред­ло­же­ния ста­вит­ся двое­то­чие.

В)  Между ча­стя­ми слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния ста­вит­ся за­пя­тая.

 

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

1)  В тени, па­дав­шей на воду с рас­ки­ди­стых при­бреж­ных ку­стов, бле­сте­ли, как кро­шеч­ные свет­лые пу­гов­ки, во­дя­ные па­уч­ки.

2)  На улице, перед низ­кой огра­дой сада, со­бра­лось до­воль­но много на­ро­да: доб­рые граж­да­не го­род­ка не хо­те­ли про­пу­стить слу­чая по­гла­зеть на за­ез­жих го­стей.

3)  На одной из до­ро­жек сада Вла­ди­мир Сер­ге­е­вич уви­дел какую-то фи­гу­ру, он при­гля­дел­ся: то была Марья Пав­лов­на.

4)  Всё ли­ко­ва­ло и пело во­круг меня: и ро­маш­ки на меже, и пламя под­сол­неч­ни­ков в раз­ных ме­стах среди ржи.

5)  На том месте, с ко­то­ро­го по­слы­ша­лись крики, зажёгся и потух один огонёк, потом дру­гой.

 

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствия между пра­ви­ла­ми и пред­ло­же­ни­я­ми.

 

Пра­ви­лу А  ( Уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство обособ­ля­ет­ся) со­от­вет­ству­ет пред­ло­же­ние 2:

На улице, перед низ­кой огра­дой сада, со­бра­лось до­воль­но много на­ро­да: доб­рые граж­да­не го­род­ка не хо­те­ли про­пу­стить слу­чая по­гла­зеть на за­ез­жих го­стей. Подчёрк­ну­тое об­сто­я­тель­ство уточ­ня­ет, в каком имен­но месе на улице про­изо­шло дей­ствие.

Пра­ви­лу Б  ( Если вто­рая часть бес­со­юз­но­го слож­но­го пред­ло­же­ния до­пол­ня­ет первую, то между ча­стя­ми пред­ло­же­ния ста­вит­ся двое­то­чие) со­от­вет­ству­ет пред­ло­же­ние 3:

На одной из до­ро­жек сада Вла­ди­мир Сер­ге­е­вич уви­дел какую-то фи­гу­ру, он при­гля­дел­ся:и уви­дел, что то была Марья Пав­лов­на. Между ча­стя­ми этого слож­но­го бес­со­юз­но­го пред­ло­же­ния можно вста­вить со­че­та­ние «и уви­дел, что». Воз­мож­ность встав­ки та­ко­го со­че­та­ния го­во­рит о до­пол­ни­тель­ном зна­че­нии вто­ро­го пред­ло­же­ния.

Пра­ви­лу В  (Между ча­стя­ми слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния ста­вит­ся за­пя­тая) со­от­вет­ству­ет пред­ло­же­ние 5:

[На том месте, (с ко­то­ро­го по­слы­ша­лись крики), зажёгся и потух один огонёк, потом дру­гой]. При­да­точ­ная часть слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния от­де­ля­ет­ся за­пя­ты­ми с обеих сто­рон.

 

Ответ: 235.

Источники:
Актуальность: Ис­поль­зу­ет­ся в ОГЭ те­ку­ще­го года
Индивидуальный номер (ОБЗ ФИ­ПИ): F0BF23