Вариант № 23

ГИА по русскому языку 04.06.2013. Основная волна. Вариант 1319.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д2 № 363
i
Развернуть

В каком ва­ри­ан­те от­ве­та со­дер­жит­ся ин­фор­ма­ция, не­об­хо­ди­мая для обос­но­ва­ния от­ве­та на во­прос: «По­че­му ста­руш­ка не хо­те­ла от­да­вать Лёньке доски, на­зы­вая их на­род­ной цен­но­стью?»

 

1)  Ста­руш­ка счи­та­ла, что долж­на быть воз­на­граж­де­на за то, что со­хра­ни­ла гра­вюр­ные доски.

2)  Ста­руш­ка по­ла­га­ла, что гра­вюр­ные доски при­над­ле­жат толь­ко ей как пред­ста­ви­тель­ни­це на­ро­да.

3)  Ста­руш­ка не хо­те­ла от­да­вать гра­вюр­ные доски Лёньке, так как счи­та­ла его ненадёжным че­ло­ве­ком.

4)  Ста­руш­ка по­ни­ма­ла ху­до­же­ствен­ную цен­ность досок, вос­при­ни­мая твор­че­ство отца как на­сто­я­щее ис­кус­ство.


Ответ:

2
Тип Д A2 № 364
i


Показать целиком


Ука­жи­те, в каком зна­че­нии упо­треб­ля­ет­ся в тек­сте слово «по­чи­тать» (пред­ло­же­ние 32).



3
Тип Д3 № 365
i
Развернуть

В каком ва­ри­ан­те от­ве­та сред­ством вы­ра­зи­тель­но­сти речи яв­ля­ет­ся про­сто­реч­ная лек­си­ка?

 

1)  — (3) Ты бы, Лёня, рас­ска­зал чего-ни­будь по­ве­се­лей.

2)  (16) Встре­ва­ет тут Фе­до­сья, баба из Пýстыни…

3)  (19) Эти доски и при­го­дят­ся.

4)  (24) Осо­бен­но порт­рет Пугачёва  — гля­деть долго нель­зя: ка­жет­ся, с ним самим раз­го­ва­ри­ва­ешь.


Ответ:

4
Тип Д A4 № 366
i
Развернуть

Ука­жи­те оши­боч­ное суж­де­ние.



5
Тип Д A5 № 367
i
Развернуть

Ука­жи­те слово с не про­ве­ря­е­мой уда­ре­ни­ем глас­ной в корне.



6
Тип Д4 № 368
i
Развернуть

В каком слове пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем  — при­бли­же­ние?

 

1)  при­го­дят­ся

2)  при­хо­дит

3)  по­жел­тев­шие

4)  пе­ре­пла­вят


Ответ:

7
Тип Д5 № 369
i
Развернуть

В каком слове пра­во­пи­са­ние суф­фик­са опре­де­ля­ет­ся пра­ви­лом: «В на­ре­чии на -о(-е), об­ра­зо­ван­ном от при­ла­га­тель­но­го, пи­шет­ся столь­ко Н, сколь­ко было в при­ла­га­тель­ном, от ко­то­ро­го оно об­ра­зо­ва­но»?

 

1)  осо­бен­но

2)  вло­же­но

3)  вы­ре­за­но

4)  на­ца­ра­па­но


Ответ:

8
Тип Д6 № 370
i

(9)  А ны­неш­ним детям, на­вер­ное, и не объ­яс­нишь, что в его дет­стве не то что не было ни кока-⁠колы или там фанты  — слов-⁠то таких не знали.


Показать целиком


За­ме­ни­те про­сто­реч­ное слово «не­бось» в пред­ло­же­нии 9 сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным си­но­ни­мом. На­пи­ши­те этот си­но­ним.


Ответ:

9
Тип Д7 № 371
i


Показать целиком


За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «бес­сон­ных ночей» (пред­ло­же­ние 33), по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.


Ответ:

10
Тип Д8 № 372
i


Показать целиком


Вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву пред­ло­же­ния 35.


Ответ:

11
Тип Д9 № 373
i

(10)  Ли­мо­над и сок ма­лень­ко­му Ан­дрюш­ке по­ку­па­ли лишь из­ред­ка, а дома пили в ос­нов­ном чай.

(11)  А вот ба­буш­ка, ма­ми­на мама, та не могла жить без кофе, и свя­щен­ный ба­буш­кин ко­фей­ный ри­ту­ал, когда в её квар­ти­ру все­лял­ся дух кофе, за­во­ра­жи­вал Ан­дрю­шу.

(12)  Де­фи­цит­ным про­дук­том ба­бу­лю обес­пе­чи­ва­ла со­сед­ка Нина, про­дав­щи­ца овощ­но­го от­де­ла в га­стро­но­ме на углу. (13)  Она при­но­си­ла ба­буш­ке плот­ные ко­рич­не­вые бу­маж­ные па­ке­ты с ко­фей­ны­ми зёрнами.

(14)  Ни ба­буш­ки, ни Нины давно нет на свете, а вос­по­ми­на­ния оста­лись, да какие яркие и почти ося­за­е­мые! (15)  О том, как ба­буш­ка, такая вся до­маш­няя и уют­ная, в соб­ствен­но­руч­но сши­том зелёном клет­ча­том фар­ту­ке, рас­пе­ча­ты­ва­ет на кухне хру­стя­щий пакет и вы­сы­па­ет твёрдые зерна в руч­ную ко­фе­мол­ку.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 10—15 най­ди­те пред­ло­же­ние с рас­про­странённым при­ло­же­ни­ем. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.


Ответ:

12
Тип Д10 № 374
i
Развернуть

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из про­чи­тан­но­го тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые при ввод­ном слове.

 

— При­хо­дит как-то в сель­со­вет куз­нец Егор, (1)  — про­дол­жил Лёня.

 

— Нечем, (2) го­во­рит, (3) чи­нить то, (4) что тре­бу­ет­ся, (5) по­то­му да­вай­те ко­ло­ко­ла сни­мать.


Ответ:

13
Тип Д11 № 375
i
Развернуть

Ука­жи­те ко­ли­че­ство грам­ма­ти­че­ских основ в пред­ло­же­нии 33. Ответ за­пи­ши­те циф­рой.


Ответ:

14
Тип Д12 № 376
i
Развернуть

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из про­чи­тан­но­го тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

 

Я пришёл к По­жа­ло­сти­ным, (1) ска­зал, (2) в чём дело, (3) и по­про­сил эти доски по­ка­зать. Ста­руш­ка вы­но­сит доски, (4) завёрну­тые в чи­стый руш­ник. Я взгля­нул и замер.


Ответ:

15
Тип Д14 № 377
i
Развернуть

Среди пред­ло­же­ний 15—19 най­ди­те бес­со­юз­ное слож­ное пред­ло­же­ние. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.


Ответ:

16
Тип Д13 № 378
i
Развернуть

Среди пред­ло­же­ний 28—32 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с по­сле­до­ва­тель­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.