Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 9460
i

Текст, на­чи­на­ю­щий­ся сло­ва­ми «В со­вре­мен­ном мире нет че­ло­ве­ка»...»

 

Про­слу­шай­те текст и на­пи­ши­те сжа­тое из­ло­же­ние. Ис­ход­ный текст для сжа­то­го из­ло­же­ния про­слу­ши­ва­ет­ся 2 раза.

Учти­те, что Вы долж­ны пе­ре­дать глав­ное со­дер­жа­ние как мик­ро­те­мы, так и всего тек­ста в целом.

Объём из­ло­же­ния  — не менее 70 слов.

Пи­ши­те из­ло­же­ние ак­ку­рат­но, раз­бор­чи­вым по­чер­ком.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Расшифровка записи

В со­вре­мен­ном мире нет че­ло­ве­ка, ко­то­рый не со­при­ка­сал­ся бы с ис­кус­ством. Его зна­че­ние в нашей жизни ве­ли­ко. Книга, кино, те­ле­ви­де­ние, театр, му­зы­ка, жи­во­пись проч­но вошли в нашу жизнь и ока­зы­ва­ют на неё огром­ное вли­я­ние. Но осо­бен­но силь­но воз­дей­ству­ет на че­ло­ве­ка ху­до­же­ствен­ная ли­те­ра­ту­ра.

 

Со­при­кос­но­ве­ние с миром ис­кус­ства до­став­ля­ет нам ра­дость и бес­ко­рыст­ное на­сла­жде­ние. Но не­пра­виль­но было бы ви­деть в про­из­ве­де­ни­ях пи­са­те­лей, ком­по­зи­то­ров, ху­дож­ни­ков толь­ко сред­ство по­лу­че­ния удо­воль­ствия. Ко­неч­но, мы не­ред­ко идем в ки­но­те­атр, са­дим­ся к те­ле­ви­зо­ру, берём в руки книгу, чтобы от­дох­нуть и раз­влечь­ся. Да и сами ху­дож­ни­ки, пи­са­те­ли, ком­по­зи­то­ры так стро­ят свои про­из­ве­де­ния, чтобы под­дер­жать и раз­вить ин­те­рес и лю­бо­пыт­ство зри­те­лей, чи­та­те­лей, слу­ша­те­лей. Но зна­че­ние ис­кус­ства в нашей жизни на­мно­го серьёзнее. Оно по­мо­га­ет че­ло­ве­ку лучше уви­деть и по­нять окру­жа­ю­щий мир и са­мо­го себя.

 

Ис­кус­ство спо­соб­но со­хра­нять ха­рак­тер­ные черты эпохи, да­рить людям воз­мож­ность об­щать­ся друг с дру­гом через де­ся­ти­ле­тия и века, ста­но­вясь свое­об­раз­ным хра­ни­ли­щем па­мя­ти для по­сле­ду­ю­щих по­ко­ле­ний. Оно не­за­мет­но фор­ми­ру­ет взгля­ды и чув­ства, ха­рак­тер, вкусы че­ло­ве­ка, про­буж­да­ет лю­бовь к пре­крас­но­му. Имен­но по­это­му в труд­ные ми­ну­ты жизни люди не­ред­ко об­ра­ща­ют­ся к про­из­ве­де­ни­ям ис­кус­ства, ко­то­рые ста­но­вят­ся ис­точ­ни­ком ду­хов­ной силы и му­же­ства.

Спрятать пояснение

Рас­шиф­ров­ка за­пи­си

В со­вре­мен­ном мире нет че­ло­ве­ка, ко­то­рый не со­при­ка­сал­ся бы с ис­кус­ством. Его зна­че­ние в нашей жизни ве­ли­ко. Книга, кино, те­ле­ви­де­ние, театр, му­зы­ка, жи­во­пись проч­но вошли в нашу жизнь и ока­зы­ва­ют на неё огром­ное вли­я­ние. Но осо­бен­но силь­но воз­дей­ству­ет на че­ло­ве­ка ху­до­же­ствен­ная ли­те­ра­ту­ра.

 

Со­при­кос­но­ве­ние с миром ис­кус­ства до­став­ля­ет нам ра­дость и бес­ко­рыст­ное на­сла­жде­ние. Но не­пра­виль­но было бы ви­деть в про­из­ве­де­ни­ях пи­са­те­лей, ком­по­зи­то­ров, ху­дож­ни­ков толь­ко сред­ство по­лу­че­ния удо­воль­ствия. Ко­неч­но, мы не­ред­ко идем в ки­но­те­атр, са­дим­ся к те­ле­ви­зо­ру, берём в руки книгу, чтобы от­дох­нуть и раз­влечь­ся. Да и сами ху­дож­ни­ки, пи­са­те­ли, ком­по­зи­то­ры так стро­ят свои про­из­ве­де­ния, чтобы под­дер­жать и раз­вить ин­те­рес и лю­бо­пыт­ство зри­те­лей, чи­та­те­лей, слу­ша­те­лей. Но зна­че­ние ис­кус­ства в нашей жизни на­мно­го серьёзнее. Оно по­мо­га­ет че­ло­ве­ку лучше уви­деть и по­нять окру­жа­ю­щий мир и са­мо­го себя.

 

Ис­кус­ство спо­соб­но со­хра­нять ха­рак­тер­ные черты эпохи, да­рить людям воз­мож­ность об­щать­ся друг с дру­гом через де­ся­ти­ле­тия и века, ста­но­вясь свое­об­раз­ным хра­ни­ли­щем па­мя­ти для по­сле­ду­ю­щих по­ко­ле­ний. Оно не­за­мет­но фор­ми­ру­ет взгля­ды и чув­ства, ха­рак­тер, вкусы че­ло­ве­ка, про­буж­да­ет лю­бовь к пре­крас­но­му. Имен­но по­это­му в труд­ные ми­ну­ты жизни люди не­ред­ко об­ра­ща­ют­ся к про­из­ве­де­ни­ям ис­кус­ства, ко­то­рые ста­но­вят­ся ис­точ­ни­ком ду­хов­ной силы и му­же­ства.

По­яс­не­ние.

ПОЛЬ­ЗУЙ­ТЕСЬ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИ­МИ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИ­Я­МИ

 

1.  Опре­де­ли­те тему тек­ста.

2.  Сфор­му­ли­руй­те ос­нов­ную мысль.

3.  Вы­де­ли­те ос­нов­ные мик­ро­те­мы в каж­дой части тек­ста.

4.  Опре­де­ли­те спо­соб со­кра­ще­ния: ис­клю­че­ние, обоб­ще­ние, упро­ще­ние.

5.  На­пи­ши­те сжа­тое из­ло­же­ние каж­дой части и свя­жи­те их между собой.

 

 

МИК­РО­ТЕ­МЫ

1.  Без ис­кус­ства не­воз­мож­но пред­ста­вить нашу жизнь.

2.  Цель ис­кус­ства  — это не толь­ко по­лу­че­ние удо­воль­ствия. Ис­кус­ство по­мо­га­ет по­знать себя и окру­жа­ю­щий мир.

3.  Ис­кус­ство как ис­точ­ник ду­хов­ной силы и му­же­ства по­мо­га­ет в труд­ные мо­мен­ты жизни, ста­но­вит­ся хра­ни­ли­щем па­мя­ти для по­сле­ду­ю­щих по­ко­ле­ний.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния сжа­то­го из­ло­же­нияБаллы
ИК1Со­дер­жа­ние из­ло­же­ния
Эк­за­ме­ну­е­мый точно пе­ре­дал ос­нов­ное со­дер­жа­ние про­слу­шан­но­го тек­ста, от­ра­зив все важ­ные для его вос­при­я­тия мик­ро­те­мы, при­ведённые в таб­ли­це 1 2
Эк­за­ме­ну­е­мый пе­ре­дал ос­нов­ное со­дер­жа­ние про­слу­шан­но­го тек­ста,

НО

упу­стил или до­ба­вил одну мик­ро­те­му

1
Эк­за­ме­ну­е­мый пе­ре­дал ос­нов­ное со­дер­жа­ние про­слу­шан­но­го тек­ста,

НО

упу­стил или до­ба­вил более одной мик­ро­те­мы

0
ИК2Сжа­тие ис­ход­но­го тек­ста
Эк­за­ме­ну­е­мый пра­виль­но при­ме­нил один или не­сколь­ко приёмов сжа­тия тек­ста, ис­поль­зо­вав их на про­тя­же­нии всего тек­ста 2
Эк­за­ме­ну­е­мый пра­виль­но при­ме­нил один или не­сколь­ко приёмов сжа­тия двух мик­ро­тем тек­ста 1
Эк­за­ме­ну­е­мый при­ме­нил один или не­сколь­ко приёмов сжа­тия одной мик­ро­те­мы тек­ста,

ИЛИ

эк­за­ме­ну­е­мый не ис­поль­зо­вал приёмы сжа­тия тек­ста

0
ИК3Ло­гич­ность речи
Ло­ги­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
До­пу­ще­на одна ло­ги­че­ская ошиб­ка1
До­пу­ще­но две ло­ги­че­ские ошиб­ки или более0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов за сжа­тое из­ло­же­ние по кри­те­ри­ям ИК1–ИК36
Источники:
Актуальность: Ис­поль­зу­ет­ся в ОГЭ те­ку­ще­го года
Индивидуальный номер (ОБЗ ФИ­ПИ): 2180EE