На­брос­ки для со­чи­не­ния 13.1

Вступ­ле­ние: Чтобы пе­ре­дать живую раз­го­вор­ную речь, сде­лать текст ре­а­ли­стич­ным и ди­на­мич­ным, ав­то­ры часто ис­поль­зу­ют осо­бые син­так­си­че­ские кон­струк­ции. Наи­бо­лее яр­ки­ми сред­ства­ми яв­ля­ют­ся диа­лог и не­пол­ные пред­ло­же­ния, ко­то­рые точно от­ра­жа­ют эмо­ции ге­ро­ев и есте­ствен­ный ритм уст­но­го об­ще­ния. До­ка­жем это на при­ме­рах из тек­ста Ю. Я. Яко­вле­ва.

При­мер 1: Диа­лог для пе­ре­да­чи эмо­ци­о­наль­но­го на­пря­же­ния.

Сцена спора между ро­ди­те­ля­ми из-за при­несённого щенка по­стро­е­на в форме быст­ро­го диа­ло­га (пред­ло­же­ния 48–51). Папа ко­рот­ко спра­ши­ва­ет: «По­че­му же?», а мама эмо­ци­о­наль­но пе­ре­чис­ля­ет ар­гу­мен­ты: «Со­ба­ка  — это шерсть, грязь, вонь».

Роль: Диа­ло­ги­че­ская форма поз­во­ля­ет чи­та­те­лю стать сви­де­те­лем се­мей­ной сцены. Ре­пли­ки ге­ро­ев сме­ня­ют друг друга без лиш­них ав­тор­ских по­яс­не­ний, что создаёт эф­фект при­сут­ствия и подчёрки­ва­ет накал стра­стей.

При­мер 2: Не­пол­ные пред­ло­же­ния, ха­рак­тер­ные для уст­ной речи.

В ответ на тре­бо­ва­тель­ный во­прос мамы: «Кто будет уби­рать?» (пред­ло­же­ние 51) папа и Жека от­ве­ча­ют одним сло­вом: «Мы!» (пред­ло­же­ние 52). Так же ла­ко­нич­но от­ве­ча­ет Жека в пред­ло­же­нии 22: «Щенок».

Роль: В живом раз­го­во­ре люди эко­но­мят слова. Не­пол­ные пред­ло­же­ния иде­аль­но пе­ре­да­ют эту осо­бен­ность: они де­ла­ют речь от­ры­ви­стой, ёмкой и очень вы­ра­зи­тель­ной, по­ка­зы­вая ре­ши­тель­ность ге­ро­ев без ис­поль­зо­ва­ния гро­мозд­ких грам­ма­ти­че­ских кон­струк­ций.

Вывод: Таким об­ра­зом, ис­поль­зуя диа­ло­ги и не­пол­ные пред­ло­же­ния, автор ма­стер­ски ими­ти­ру­ет ре­аль­ную че­ло­ве­че­скую речь, по­мо­гая нам лучше по­нять ха­рак­те­ры и пе­ре­жи­ва­ния пер­со­на­жей.

Об­ра­зец со­чи­не­ния 13.2

Смысл фи­на­ла тек­ста Ю. Я. Яко­вле­ва я по­ни­маю так: ис­крен­няя лю­бовь и без­за­щит­ность до­маш­не­го пи­том­ца спо­соб­ны рас­то­пить даже самое стро­гое серд­це. Взрос­лые часто оце­ни­ва­ют по­яв­ле­ние жи­вот­но­го в доме с прак­ти­че­ской точки зре­ния, видя в нём лишь ис­точ­ник лиш­них хло­пот и грязи. Од­на­ко теп­ло­та ма­лень­ко­го су­ще­ства не­из­беж­но ме­ня­ет их взгля­ды, до­ка­зы­вая, что ду­шев­ная при­вя­зан­ность и ра­дость за­бо­ты го­раз­до важ­нее ис­пор­чен­ных вещей и иде­аль­но­го по­ряд­ка.

Чтобы под­твер­дить эту мысль, об­ра­тим­ся к тек­сту. Из­на­чаль­но мама Жеки была ка­те­го­ри­че­ски про­тив со­ба­ки. Она ре­а­ги­ро­ва­ла на прось­бы сына край­не резко, за­яв­ляя: «Толь­ко через мой труп!» (пред­ло­же­ния 4–6). Когда маль­чик всё-таки принёс щенка домой, мама про­яви­ла мак­си­маль­ную су­ро­вость: она не под­да­лась эмо­ци­ям, вы­ста­ви­ла сына за дверь и при­ве­ла же­лез­ные ар­гу­мен­ты о том, что со­ба­ка  — это ис­клю­чи­тель­но «шерсть, грязь, вонь» (пред­ло­же­ния 25–26, 49). Для неё пи­то­мец был лишь раз­ру­ши­те­лем спо­кой­ствия.

Но время по­ка­за­ло, что любые стро­гие пра­ви­ла и бо­язнь лиш­них хло­пот от­сту­па­ют перед ис­крен­ней при­вя­зан­но­стью. Не­смот­ря на то что щенок, как и ожи­да­лось, дей­стви­тель­но грызёт бо­тин­ки и остав­ля­ет лужи на пар­ке­те, имен­но стро­гая мама те­перь уби­ра­ет за ним, взяв на себя за­бо­ту о новом члене семьи (пред­ло­же­ния 55–56). Более того, её серд­це на­столь­ко от­та­я­ло, что она го­то­ва за­щи­щать со­ба­ку от лю­бо­го, кто по­пы­та­ет­ся её за­брать, ис­поль­зуя свою же лю­би­мую не­пре­клон­ную фразу (пред­ло­же­ния 57–58). Ма­лень­кое лас­ко­вое су­ще­ство пол­но­стью по­ко­ри­ло её своей пре­дан­но­стью.

Ис­то­рия семьи Жеки до­ка­зы­ва­ет уди­ви­тель­ную ис­ти­ну: живое, лю­бя­щее жи­вот­ное при­но­сит в дом не толь­ко хло­по­ты, но и огром­ное сча­стье. Оно де­ла­ет людей доб­рее, тер­пи­мее и учит их лю­бить по-на­сто­я­ще­му.

Об­ра­зец со­чи­не­ния 13.3

До­маш­ний пи­то­мец  — это не про­сто жи­вот­ное, жи­ву­щее рядом с че­ло­ве­ком. Я счи­таю, что ма­лень­кое су­ще­ство спо­соб­но по­да­рить людям самые свет­лые и ис­крен­ние чув­ства: оно про­буж­да­ет в нас за­бы­тую дет­скую ра­дость, учит ми­ло­сер­дию и на­пол­ня­ет дом на­сто­я­щей, без­услов­ной лю­бо­вью. По­яв­ле­ние со­ба­ки часто ме­ня­ет даже самых су­ро­вых и праг­ма­тич­ных взрос­лых.

Об­ра­тим­ся к тек­сту Ю. Я. Яко­вле­ва, чтобы под­твер­дить эту мысль. Когда папа видит ма­лень­ко­го щенка, ко­то­ро­го Жека принёс домой, он не ру­га­ет сына. На­о­бо­рот, об­ще­ние с тёплым, без­за­щит­ным ко­моч­ком дарит взрос­ло­му муж­чи­не за­бы­тое чув­ство вос­тор­га. Автор подчёрки­ва­ет, что в папе мгно­вен­но «про­буж­да­ет­ся маль­чиш­ка» (пред­ло­же­ния 38–41). Пи­то­мец по­да­рил ему чув­ство ис­крен­ней ра­до­сти, со­ли­дар­но­сти с сыном и помог вспом­нить соб­ствен­ную дет­скую мечту о вер­ном чет­ве­ро­но­гом друге.

Ещё более уди­ви­тель­ные чув­ства щенок про­буж­да­ет в маме Жеки. Из­на­чаль­но она была ка­те­го­ри­че­ски про­тив со­ба­ки, ви­де­ла в ней толь­ко ис­точ­ник грязи и даже вы­ста­ви­ла сына за дверь (пред­ло­же­ния 25–26, 49–50). Од­на­ко время, про­ведённое с пре­дан­ным и лас­ко­вым су­ще­ством, пол­но­стью рас­то­пи­ло её серд­це. Не­смот­ря на раз­гры­зен­ные бо­тин­ки и лужи, мама ис­крен­не при­вя­зы­ва­ет­ся к пи­том­цу. Те­перь она сама го­то­ва за­щи­щать его своей ко­рон­ной фра­зой: «Толь­ко через мой труп» (пред­ло­же­ния 56–58). Этот при­мер до­ка­зы­ва­ет, что жи­вот­ное дарит че­ло­ве­ку чув­ство глу­бо­кой при­вя­зан­но­сти и неж­но­сти.

Без­услов­но, пи­том­цы тре­бу­ют за­бо­ты и тер­пе­ния. Но вза­мен они дарят нам нечто го­раз­до боль­шее: они де­ла­ют наши серд­ца мягче, а жизнь  — свет­лее и счаст­ли­вее.