Какие из вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста (текст ниже)? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.

1) Ре­бят­ня ис­крен­не ин­те­ре­су­ет­ся рас­ска­за­ми Пе­ше­хо­до­ва, верит в них, задаёт много во­про­сов.

2) Сы­но­вья Пе­ше­хо­до­ва — дав­ние дру­зья маль­чи­шек.

3) Дети охот­но по­мо­га­ют ста­ри­ку Пе­ше­хо­до­ву по хо­зяй­ству.

4) Ста­рик Пе­ше­хо­дов ве­че­ра­ми по­яв­ля­ет­ся в люд­ных ме­стах Бе­ло­зер­ска.

5) В школь­ных со­чи­не­ни­ях о войне в Бе­ло­зер­ской школе ре­бя­та часто пишут о сы­но­вьях ста­ро­го сол­да­та Пе­ше­хо­до­ва.

(1)Когда в Бе­ло­зер­ской школе пишут со­чи­не­ние о войне, учи­те­ля знают: у кого-то в тет­рад­ке обя­за­тель­но по­явят­ся сы­но­вья Пе­ше­хо­до­ва – Семён и Ва­си­лий. (2)Сы­но­вья или ки­нут­ся под танк, или ока­жут­ся в го­ря­щем Ста­лин­гра­де, или спа­сут пол­ко­вое знамя. (3)И, про­чи­тав, к при­ме­ру, о том, что Семён и Ва­си­лий пер­вы­ми та­ра­ни­ли фа­шист­ский «мес­сер», учи­те­ля не воз­му­ща­ют­ся и не дают волю крас­но­му ка­ран­да­шу. (4)Они знают, в чём дело.

(5)В вос­крес­ные дни в люд­ных ме­стах Бе­ло­зер­ска по­яв­ля­ет­ся ста­рик с вы­цвет­ши­ми гла­за­ми. (6)Былой цвет опре­де­лить труд­но, слов­но глаза за­во­лок­ло дымом, а сквозь дым не видно цвета. (7)На ста­ри­ке сол­дат­ская гим­настёрка.

(8)Пе­ше­хо­дов не за­дер­жи­ва­ет­ся среди взрос­лых, его луч­шие при­я­те­ли и слу­ша­те­ли – ре­бят­ня. (9)Эти за­сы­па­ют во­про­са­ми, на ко­то­рые он от­ве­ча­ет с ве­ли­кой охо­той. (10)Более того, он ждёт этих во­про­сов и, от­ве­чая на них, ис­пы­ты­ва­ет уди­ви­тель­ное чув­ство, зна­ко­мое лишь за­сы­ха­ю­ще­му де­ре­ву, когда на его уз­ло­ва­той мёртвой ветке не­ожи­дан­но за­зе­ле­не­ет ли­сток.

– (11)Де­душ­ка Пе­ше­хо­дов, верно, что ты на войне до Бер­ли­на пеш­ком дошёл? – спра­ши­ва­ет ста­ри­ка кто-то из ма­лень­ких со­бе­сед­ни­ков.

(12)И ста­рик от­ве­ча­ет:

– (13)Прошёл до Бер­ли­на… пеш­ком. (14)И фа­ми­лия моя по­то­му Пе­ше­хо­дов.

– (15)А ты не устал?

– (16)Устал. (17)Что по­де­ла­ешь! (18)Идёшь, идёшь, и конца не видно. (19)Я своих сы­но­вей так и не до­гнал.

– (20)Они быст­ро шли?

– (21)Быст­ро.

– (22)Пеш­ком?

– (23)Пеш­ком. (24)Они же у меня Пе­ше­хо­до­вы… (25)Толь­ко сы­но­вья мо­ло­же. (26)Ноги у них рез­вые. (27)Я не по­спе­вал за ними.

(28)По­сте­пен­но кру­жок слу­ша­те­лей уве­ли­чи­ва­ет­ся. (29)При­хо­дят но­вич­ки и те, кто уже много раз слу­шал де­душ­ку Пе­ше­хо­до­ва. (30)Эти за­ра­нее знают его от­ве­ты, но тер­пе­ли­во мол­чат. (31)У них со ста­ри­ком как бы разыг­ры­ва­ет­ся спек­такль. (32)И каж­дый хо­ро­шо знает свою роль.

– (33)Де­душ­ка Пе­ше­хо­дов, – уже в ко­то­рый раз спра­ши­ва­ют ре­бя­та, – а кто в пер­вый день войны встре­тил нем­цев под Бугом?

– (34)Мои сы­но­вья, Семён и Ва­си­лий, – как бы впер­вые от­ве­ча­ет ста­рик.

– (35)А кто в Ста­лин­гра­де стоял до по­след­не­го ды­ха­ния?

– (36)Мои сы­но­вья, Семён и Ва­си­лий.

– (37)А кто гру­дью упал на вра­же­скую ам­бра­зу­ру?

– (38)Мои сы­но­вья…

(39)И тут, как бы желая за­дать ста­ри­ку за­да­чу, кто-ни­будь обя­за­тель­но спра­ши­ва­ет:

– (40)Как же они до Бер­ли­на дошли, если гру­дью на ам­бра­зу­ру, а там пулемёт?

(41)Нет, не собьёшь ста­ри­ка!

– (42)Они под­ня­лись с ам­бра­зу­ры и за­ша­га­ли даль­ше, – не­воз­му­ти­мо от­ве­ча­ет он, и в его гла­зах, за­сте­лен­ных дымом, про­сту­па­ет такая не­по­ко­ле­би­мая уве­рен­ность, что никто из слу­ша­те­лей уже не ре­ша­ет­ся усо­мнить­ся в сло­вах ста­ро­го сол­да­та.

(43)А к тому вре­ме­ни уже го­то­вы новые во­про­сы, и ста­рик от­ве­ча­ет на них сдер­жан­но и до­стой­но.

– (44)А на Кур­ской дуге кто за­дер­жал «тиг­ров» и «фер­ди­нан­дов»?

– (45)Мои сы­но­вья…

– (46)А кто в Бер­ли­не Крас­ное знамя над рейхс­та­гом под­нял?

– (47)Мои сы­но­вья…

– (48)Везде по­спе­ва­ли?

– (49)Везде. (50)Ноги у них мо­ло­дые. (51)Шли, шли без от­ды­ха, а вер­нуть­ся с войны домой сил не хва­ти­ло.

– (52)Так и не вер­ну­лись?

– (53)Так и не вер­ну­лись. (54)Спят в мо­ги­ле.

(55)И тогда кто-то из ребят ре­ша­ет­ся спро­сить:

– (56)Где их мо­ги­ла?

(57)Ста­рик рас­прям­ля­ет­ся, и веч­ный дым, сто­я­щий в его гла­зах, раз­ве­и­ва­ет­ся. (58)Он го­во­рит:

– (59)Мои сы­но­вья спят во всех сол­дат­ских мо­ги­лах. (60)По всей род­ной земле.

(61)И от­то­го, что сы­но­вья де­душ­ки Пе­ше­хо­до­ва спят во всех брат­ских мо­ги­лах, дет­ские го­ря­чие умы снова пре­вра­ща­ют их в бы­лин­ных ге­ро­ев, го­то­вых проснуть­ся, когда пробьёт час!

(По Ю. Яко­вле­ву*)

* Яко­влев Юрий Яко­вле­вич (1923–1996) – пи­са­тель и сце­на­рист, автор книг для детей и юно­ше­ства.ние