Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д16 № 1154
i

Про­слу­шай­те текст и на­пи­ши­те сжа­тое из­ло­же­ние. Ис­ход­ный текст для сжа­то­го из­ло­же­ния про­слу­ши­ва­ет­ся 2 раза.

Учти­те, что Вы долж­ны пе­ре­дать глав­ное со­дер­жа­ние как мик­ро­те­мы, так и всего тек­ста в целом.

Объём из­ло­же­ния  — не менее 70 слов.

Пи­ши­те из­ло­же­ние ак­ку­рат­но, раз­бор­чи­вым по­чер­ком.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Расшифровка записи

Каж­дый че­ло­век не­по­вто­рим на Земле. Каж­дая тра­вин­ка, цве­ток, де­ре­во, пусть они и од­но­го цвета, одной по­ро­ды, так же не­по­вто­ри­мы, как и всё рас­ту­щее, жи­ву­щее во­круг нас. Сле­до­ва­тель­но, всё живое, в осо­бен­но­сти че­ло­век, имеет свой ха­рак­тер. Ха­рак­тер че­ло­ве­ка раз­ви­ва­ет­ся не толь­ко сам по себе, но и под вли­я­ни­ем среды: ро­ди­те­лей, школы, об­ще­ства и дру­зей.

А на­сто­я­щая друж­ба — на­гра­да че­ло­ве­ку ред­кая и дра­го­цен­ная. Такая друж­ба порой бы­ва­ет креп­че и вер­нее род­ствен­ных свя­зей и вли­я­ет на че­ло­ве­че­ские от­но­ше­ния куда силь­нее, чем кол­лек­тив, осо­бен­но при край­них, бед­ствен­ных об­сто­я­тель­ствах. С поля боя, рискуя своей жиз­нью, вы­но­сят бойца толь­ко на­сто­я­щие дру­зья. Есть ли у меня такие дру­зья? Да, они были на войне, есть и в ны­неш­ней жизни, и я очень ста­ра­юсь за пре­дан­ность пла­тить пре­дан­но­стью, за лю­бовь лю­бо­вью.

Каж­дую свою книгу, каж­дую стро­ку и каж­дый по­сту­пок свой я про­смат­ри­ваю и про­чи­ты­ваю гла­за­ми своих дру­зей, осо­бен­но фрон­то­вых, чтобы не было стыд­но перед ними за плохо, не­чест­но или не­ряш­ли­во сде­лан­ную ра­бо­ту, за ложь, за не­по­ря­доч­ность.

 

(По В.П. Аста­фье­ву)

(157 слов)

Спрятать пояснение

Рас­шиф­ров­ка за­пи­си

Каж­дый че­ло­век не­по­вто­рим на Земле. Каж­дая тра­вин­ка, цве­ток, де­ре­во, пусть они и од­но­го цвета, одной по­ро­ды, так же не­по­вто­ри­мы, как и всё рас­ту­щее, жи­ву­щее во­круг нас. Сле­до­ва­тель­но, всё живое, в осо­бен­но­сти че­ло­век, имеет свой ха­рак­тер. Ха­рак­тер че­ло­ве­ка раз­ви­ва­ет­ся не толь­ко сам по себе, но и под вли­я­ни­ем среды: ро­ди­те­лей, школы, об­ще­ства и дру­зей.

А на­сто­я­щая друж­ба — на­гра­да че­ло­ве­ку ред­кая и дра­го­цен­ная. Такая друж­ба порой бы­ва­ет креп­че и вер­нее род­ствен­ных свя­зей и вли­я­ет на че­ло­ве­че­ские от­но­ше­ния куда силь­нее, чем кол­лек­тив, осо­бен­но при край­них, бед­ствен­ных об­сто­я­тель­ствах. С поля боя, рискуя своей жиз­нью, вы­но­сят бойца толь­ко на­сто­я­щие дру­зья. Есть ли у меня такие дру­зья? Да, они были на войне, есть и в ны­неш­ней жизни, и я очень ста­ра­юсь за пре­дан­ность пла­тить пре­дан­но­стью, за лю­бовь лю­бо­вью.

Каж­дую свою книгу, каж­дую стро­ку и каж­дый по­сту­пок свой я про­смат­ри­ваю и про­чи­ты­ваю гла­за­ми своих дру­зей, осо­бен­но фрон­то­вых, чтобы не было стыд­но перед ними за плохо, не­чест­но или не­ряш­ли­во сде­лан­ную ра­бо­ту, за ложь, за не­по­ря­доч­ность.

 

(По В.П. Аста­фье­ву)

(157 слов)

По­яс­не­ние.

ПОЛЬ­ЗУЙ­ТЕСЬ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИ­МИ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИ­Я­МИ

 

1.  Опре­де­ли­те тему тек­ста.

2.  Сфор­му­ли­руй­те ос­нов­ную мысль.

3.  Вы­де­ли­те ос­нов­ные мик­ро­те­мы в каж­дой части тек­ста.

4.  Опре­де­ли­те спо­соб со­кра­ще­ния: ис­клю­че­ние, обоб­ще­ние, упро­ще­ние.

5.  На­пи­ши­те сжа­тое из­ло­же­ние каж­дой части и свя­жи­те их между собой.

 

----------

Дуб­ли­ру­ет за­да­ние 1136