По­яс­не­ние. Про­ана­ли­зи­ру­ем пред­ло­же­ния.

Вер­ные ха­рак­те­ри­сти­ки в ва­ри­ан­тах:

(3)[Изу­че­ние про­цес­са го­ре­ния не­об­хо­ди­мо для более эф­фек­тив­но­го рас­хо­до­ва­ния уг­ле­во­до­род­но­го топ­ли­ва и за­щи­ты от опу­сто­ши­тель­ных по­жа­ров].  — Есть од­но­род­ные до­пол­не­ния.

(4)[Не­смот­ря на важ­ную роль про­цес­са го­ре­ния в нашей жизни, он изу­чен явно не­до­ста­точ­но], и [для этого есть вес­кая при­чи­на  — при­тя­же­ние Земли], (из-за ко­то­ро­го при го­ре­нии воз­ни­ка­ет дви­же­ние воз­ду­ха): [на­гре­тый воз­дух устрем­ля­ет­ся вверх], а [хо­лод­ный опус­ка­ет­ся].  — В этом пред­ло­же­нии 5 про­стых. Со­чи­ни­тель­ная связь есть между 1-⁠м и 2-⁠м (союз «и»), а также между 4-⁠м и 5-⁠м (союз а). Под­чи­ни­тель­ная связь (со­юз­ное слово из-за ко­то­ро­го) есть между 2-⁠м и 3-⁠. Бес­со­юз­ная связь между 3-⁠м и 4-⁠м, союза нет, есть двое­то­чие.

Схема пред­ло­же­ния: [1 - =], и [2 - =], (3 из-за ко­то­ро­го - =): [4 - =], а [5 =].

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на не­пол­ное пред­ло­же­ние 5, под­ле­жа­щее «воз­дух» не ука­за­но, но вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся из пред­ло­же­ния 4.

(5)[Этот поток услож­ня­ет ис­сле­до­ва­ние про­цес­са го­ре­ния], [по­это­му в усло­ви­ях не­ве­со­мо­сти изу­чать го­ре­ние легче].

Не­вер­ные ха­рак­те­ри­сти­ки в ва­ри­ан­тах:

(1)Про­цесс го­ре­ния  — один из важ­ней­ших фи­зи­ко-хи­ми­че­ских про­цес­сов на Земле.  — Ска­зу­е­мое со­став­ное имен­ное.

(2)Без него су­ще­ство­ва­ние че­ло­ве­ка было бы не­воз­мож­ным.  — В этом про­стом пред­ло­же­нии есть вто­ро­сте­пен­ные члены, по­это­му оно рас­про­странённое.