Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения — не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Когда человек юн, ему кажется, что «взрослая жизнь» будет проходить в совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, что его будут окружать совсем другие люди. А на самом деле часто оказывается иначе: то, что мы приобрели в молодости, остаётся с нами на всю жизнь.
В частности, друзья молодости оказываются обычно самыми верными. И хотя в процессе жизни круг знакомых возрастает необычайно, настоящие друзья — старые. Привычки, воспитанные в молодости, также сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде - тоже. Например, привык в молодости к труду - и работа вечно будет доставлять радость. Словом, ничто из приобретённого в молодости не проходит бесследно.
Постарайтесь не ошибиться и сделать в молодости верный выбор: приобрести только добрых друзей, только хорошие привычки и только полезные навыки. А потом берегите молодость до глубокой старости. Цените всё хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте этого бесценного богатства.
(по Д.С. Лихачёву) (139 слов)
Пояснение. ПОЛЬЗУЙТЕСЬ СЛЕДУЮЩИМИ РЕКОМЕНДАЦИЯМИ
1. Определите тему текста.
2. Сформулируйте основную мысль.
3. Выделите основные микротемы в каждой части текста.
4. Определите способ сокращения: исключение, обобщение, упрощение.
5. Напишите сжатое изложение каждой части и свяжите их между собой.
| № | Критерии оценивания сжатого изложения | Баллы |
|---|---|---|
| ИК1 | Содержание изложения | |
| Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы, приведённые в таблице 1 | 2 | |
| Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, НО упустил или добавил одну микротему | 1 | |
| Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, НО упустил или добавил более одной микротемы | 0 | |
| ИК2 | Сжатие исходного текста | |
| Экзаменуемый правильно применил один или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста | 2 | |
| Экзаменуемый правильно применил один или несколько приёмов сжатия двух микротем текста | 1 | |
| Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия одной микротемы текста, ИЛИ экзаменуемый не использовал приёмы сжатия текста | 0 | |
| ИК3 | Логичность речи | |
| Логические ошибки отсутствуют | 2 | |
| Допущена одна логическая ошибка | 1 | |
| Допущено две логические ошибки или более | 0 | |
| Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1–ИК3 | 6 | |
PDF-версии: 