Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — русский язык
Задания
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пунк­ту­а­ци­он­ны­ми пра­ви­ла­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, ко­то­рые могут слу­жить при­ме­ра­ми для дан­ных пунк­ту­а­ци­он­ных пра­вил: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПУНК­ТУ­А­ЦИ­ОН­НЫЕ ПРА­ВИ­ЛА

А)  Об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное срав­ни­тель­ным обо­ро­том, обособ­ля­ет­ся.

Б)  Если обоб­ща­ю­щее слово стоит после од­но­род­ных чле­нов, то перед ним ста­вит­ся тире.

В)  Ввод­ное слово вы­де­ля­ет­ся за­пя­ты­ми.

 

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

1)  Пыль так и оста­лась с лета и ле­жа­ла тол­стым слоем на сол­неч­ных часах, ста­ту­ях, мра­мор­ных ска­ме­еч­ках  — везде.

2)  В сон­ном воз­ду­хе слы­ша­лись какие-то звуки, точно кто-то взды­хал, шеп­тал­ся.

3)  Весь день прошёл как нель­зя лучше: мы ра­до­ва­лись и ве­се­ли­лись, как дети.

4)  Не­ко­то­рые, на­при­мер, счи­та­ют, что крас­ный му­хо­мор  — самый яркий оби­та­тель леса.

5)  «Ух, как я пу­сти­лась бе­жать!»  — вспо­ми­на­ла ис­то­рию, про­изо­шед­шую с ней ещё в дет­стве, ба­буш­ка.