Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — русский язык
Задания
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

(1)  В конце ХХ сто­ле­тия одним из наи­бо­лее ак­тив­ных язы­ко­вых про­цес­сов ока­зал­ся про­цесс за­им­ство­ва­ния ино­языч­ных слов. (2)  Рус­ский язык все­гда был от­крыт для за­им­ство­ва­ний, в его лек­си­ке боль­шой про­цент со­став­ля­ют ино­языч­ные слова раз­но­го про­ис­хож­де­ния. (3)  Мно­гие из них на­столь­ко при­жи­лись в языке, под­чи­ни­лись рус­ской грам­ма­ти­ке, что вос­при­ни­ма­ют­ся как впол­не рус­ские (свёкла, кро­вать, день­ги). (4)  В раз­ные эпохи при­хо­ди­ли к нам раз­ные «чужие» слова, за­им­ство­ва­ния были тре­бо­ва­ни­ем жизни. (5)  Так, раз­ви­тие ко­раб­ле­стро­е­ния, ин­же­нер­но­го дела, раз­лич­ных ремёсел при­ве­ло в рус­ский язык гол­ланд­ские и ан­глий­ские мор­ские тер­ми­ны, тех­ни­че­ские и кан­це­ляр­ские не­мец­кие слова.

Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых даны вер­ные ха­рак­те­ри­сти­ки пред­ло­же­ний тек­ста. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  В пред­ло­же­ние 1 со­став­ное гла­голь­ное ска­зу­е­мое.

2)  Пред­ло­же­ние 2 слож­ное бес­со­юз­ное.

3)  Пред­ло­же­ние 3 слож­но­под­чинённое.

4)  Пред­ло­же­ния 4 про­стое с од­но­род­ны­ми чле­на­ми.

5)  Пред­ло­же­ние 5 ослож­не­но ввод­ным сло­вом.